1《热爱中国共产党》教案.docxVIP

2025年

一下《热爱中国共产党》教案

教材分析

这是一篇诗歌，由花儿喜欢太阳，鸟儿喜欢蓝天引出我们热爱中国共产党。全文结构工整，读起来亲切舒畅，非常适合学生朗读。

课文配有一幅插图描绘了鸟儿，蓝天，花儿，太阳还有小朋友们快乐成长的场景

教学目标

文化自信：培养学生对中国共产党的认同感和自豪感，增强学生的爱国情怀。

语言运用：能够准确朗读课文，掌握生字词，理解课文内容。

思维能力：通过朗读和讨论，培养学生的观察力和想象力。

审美创造：通过朗读和绘画，激发学生对美好生活的向往和创造力。

教学重难点

重点：

1.认识“热、爱”等字，会写“共、产”等生字。

2.有感情朗读课文。

难点：

体会对中国共产党的热爱。

教学准备

课件

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

一、激趣导入

我们生活中都有爱，请你用我爱????填空。再把他们排排序。

二、资料链接

1.认识中国共产党

早期组织

中国共产党的最早组织是在上海首先建立的。

1920年8月，上海共产党早期组织正式成立。

正式成立

中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。

中国共产党的名称由来

1920年8月，陈独秀在上海发起成立了中国共产党的第一个早期组织。

1920年9月1日，陈独秀在《新青年》发表的《对于时局之我见》一文中，曾称“吾党”为“社会党”，后来才改称为“共产党”

1920年8月13日和9月16日，正在留法勤工俭学的他，在给毛泽东写的两封信中，详细地研讨了共产党问题，提出：“先要组织党——共产党，因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。”他在对西欧各国共产党特别是俄国共产党考察的基础上，提出了具体的建党步骤，其中包括“明目张胆正式成立一个中国共产党”。

此时，陈独秀在上海，李大钊、张申府在北京也通过信函讨论了党的名称问题，决定采用“共产党”作为中国无产阶级政党的名称。

三、生字学习

1.回忆识字方法，给生字分分类，生字组词

指名让学生认读,带拼音齐读,教师重点指导学生读准难读的字,如“共、党、阳、光、幸、成”是后鼻音,“产”是前鼻音。

2.指导书写，注意笔顺教学。

出示“共、产、党、太、阳、光”6个字及所组的词语,教师范写,提示书写要点,学生书空。

学生按照笔顺描红、练写生字。教师巡视评价,提醒学生运用正确的写字姿势和执笔方法。

四、初读感知

1.写了哪几种爱？都是爱什么？

2.“喜欢”和“热爱”哪个程度更深？你能用造句的方式体现出他们的区别吗？

五、朗读指导

1.教师范读，注意停顿和声调

2.学生试读。

3.男女对读。

六、作业布置

1.生字抄写三遍。

2.朗读课文

第二课时

一、复习导入

1.出示生字。

2.复习朗读。

二、深入探究

1.学习第一句：花儿喜欢太阳，花儿在阳光下开放。

花儿说?????????，

太阳说?????????。

太阳对花儿来说，就像????????，

花儿今后对太阳?????????????。

2.学习第二句：鸟儿喜欢蓝天，鸟儿在天空中飞翔。

小鸟一边飞，一边对蓝天说??????????,

蓝天听了后会说???????????。

蓝天对小鸟来说，就像??????????，

小鸟今后?????????????。

3.花儿在太阳下感到幸福，鸟儿在蓝天下感到自由，我们在党的怀抱里幸福成长，我们是不是要永远在党的怀抱里，永远跟党走？

我们会说????????????????，

我们会想????????????????，

我们会做????????????????，

党的怀抱很温暖，就像?????????????，

我今后，永远会???????????????。

4.各有各的爱，各有各的依赖，各有各的成长，各有各的关怀。就像花儿离不开太阳，鸟儿离不开蓝天，我们离不开党，我们要永远跟党走，永远热爱中国共产党！

5.出示课后读一读。

你能仿照课文的格式再说一说吗？

三、课堂小结

想一想：

1.今天的生活都是党带来的，我们该做些什么报答？

2.党用温暖的怀抱保护我们，我们将来该怎么做？

四、作业布置

1.生字抄写三遍。

2.朗读课文。

板书设计

热爱中国共产党

花儿?太阳?开放

鸟儿?蓝天?飞翔

我们?党?幸福成长