必修下册《青蒿素：人类征服疾病的一小步》教学设计.docx

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7-1青蒿素人类征服疾病的一小步

课题：7-1青蒿素人类征服疾病的一小步

课时

1

授课年级

高一

教学目标

一、语言建构与运用

本文语言严谨、科学且平实易懂。在阐述青蒿素的研究历程、提取方法等内容时，运用了专业术语，如“疟疾”“青蒿素类药物”“乙醚”等，精准传达信息，体现科普文语言的准确性。同时，作者也使用了通俗易懂的表述，像“我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素，仅是发掘中医药宝库的努力之一”，使读者易于理解。学生学习时可积累科学术语，掌握专业知识的表达，提升语言的准确性与规范性，学会运用恰当语言介绍复杂科学知识。

二、思维发展与提升

文章按照时间顺序，详细介绍了青蒿素从发现到应用的研究过程，清晰展现科研思维的逻辑性。学生在梳理研究步骤时，能锻炼归纳概括能力，理解科学研究从问题提出、实验探索到成果总结的严谨流程。从屠呦呦团队面临困难不断尝试新方法中，可培养创新思维与解决问题能力，学会在复杂情境中运用科学思维探索未知。

三、审美鉴赏与创造

虽为科普文，但文中体现出科学探索之美。屠呦呦团队几十年如一日专注研究，克服重重困难，为人类健康事业做出巨大贡献，这种坚持不懈、勇于创新的科研精神令人赞叹。科研过程中的严谨实验设计、精准数据分析等，展现出理性之美。学生借此感受科学研究背后的人文情怀与美学价值，激发对科学探索的热爱，提升对科学之美的鉴赏能力，培养追求真理、勇于创新的精神品质。

四、文化传承与理解

青蒿素的发现是传统中医药与现代科学技术相结合的典范，体现了中华传统文化的深厚底蕴与现代价值。学生学习此文，能深入了解中医药文化在人类医学发展中的重要作用，领悟传统文化中蕴含的智慧，增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，促进传统文化的传承与创新。同时，感受科学家们胸怀天下、造福人类的担当，体会全球合作在科学研究中的意义，拓展文化视野。

教学重、难点

重点是梳理青蒿素的研究历程，理解科学研究的方法与过程。难点在于引导学生体会中医药文化的价值以及如何将科学探索精神与自身学习、生活相结合，培养创新意识与社会责任感。

教学过程

教学环节

教学活动

新课讲解

教师开场

同学们，大家好！今天，我们将共同走进一篇非常有意义的课文——《青蒿素：人类征服疾病的一小步》。这篇文章是根据屠呦呦教授在接受拉斯克奖时的演讲以及她同年发表在《自然医学》杂志上的论文编写而成的。它不仅记录了屠呦呦教授及其团队在青蒿素研究上的艰辛历程，更体现了科学探索的伟大精神和中医药的卓越贡献。希望通过今天的学习，我们能够深刻领悟到其中的科学精神和人文关怀。

一、导入新课

（一）背景介绍

我们先来了解一下屠呦呦教授。屠呦呦，女，汉族，中共党员，药学家。1930年12月30日出生于浙江宁波，1951年考入北京大学医学院药学系生药专业，1955年毕业，后在中国中医研究院（现中国中医科学院）工作，晋升为硕士生导师、博士生导师。现为中国中医科学院首席科学家、终身研究员兼首席研究员、青蒿素研究开发中心主任、博士生导师，是诺贝尔医学奖获得者、共和国勋章获得者。

2015年12月10日，屠呦呦教授因开创性地从中草药中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗，而获得诺贝尔医学奖。这是诺贝尔奖第一次颁发给中国本土的科学家，也是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。青蒿素的发现，为全人类的健康带来了曙光，拯救了数百万人的生命。

（二）标题解读

请大家齐读课题——《青蒿素：人类征服疾病的一小步》。

从这个标题中，我们可以获取到哪些信息呢？

有同学说，青蒿素的发现是人类征服疾病的一小步，这揭示了青蒿素发现的重大意义。

也有同学注意到标题中的冒号，起到了解释说明的作用。

还有同学认为，“一小步”既体现了作者的谦虚，又体现了民族自豪感。

此外，“一小步”还说明了人类在科学探索道路上的艰辛。

大家从多角度进行了思考，非常好。有时候，标题就蕴含了全篇的关键信息。

二、整体感知

（一）预习检查

科学探索的道路是漫长又艰辛的。那么，这篇文章具体写了什么内容呢？请大家试着用简短的话来概括。

有同学说，文章写了青蒿素被发现可以抗疟疾到制成药物的发展阶段，并介绍了中医药学对人类作出的贡献。

很好，你是从小标题的运用上来进行概括的。那么小标题的运用有什么作用呢？

每个小标题能够体现不同的内容，让文章层次分明、脉络清晰。

每个小标题能简要概括具体语段的核心内容，具有突出强调的作用。

（二）内容梳理

接下来，我们根据小标题来梳理一下文章的主要内容。

获奖致辞及医学初衷

文章的第一部分（1-4段），屠呦呦教授就获奖表达感谢，并追溯了自己的医学初衷。她从小就对中草药世界充满好奇心和探索欲，这为她后来坚定的选择中草药提取的科研方向种下了种子。

青蒿素的影响

第三部分（16-20段），讲述了青蒿素的发现给世