黔教版信息技术三年级下册单元五 第3课《灵活开展在线学习》课件.pptx

单元五第三课灵活开展在线学习（黔教版）三年级下

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任能够了解在线学习平台中的信息安全问题，如账号密码保护、个人信息泄露等，并掌握基本的防范措施。能够熟练使用在线学习平台（如学习通、Coursera、网易云课堂等）的基本功能，包括课程浏览、视频播放。能够将复杂的在线学习任务分解为多个子任务（如观看课程视频、完成作业、参与讨论等），并制定合理的学习计划。能够识别在线学习平台中不同类型的信息资源（如课程视频、电子教材、在线讨论区等），并根据学习目标筛选出有价值的内容。

03新知讲解小慧，周六我要加入一个“云自习室”，和成千上万的人一起学习。我也想试试。

03新知讲解对比图5-3-1中两个不同的学习场景，说一说它们各自的特点。在线学习很便捷活动：探析不同场景下学习方式的特点图5-3-1线下学习在线学习

03新知讲解观察图5-3-2中的情境，讨论在线学习方式的优势在线学习很便捷活动：探析在线学习方式的优势图5-3-2不同的学习场景遇到恶劣天气，学校开展在线教学

03新知讲解在线学习很便捷图5-3-2小智的脚受伤了，无法参与线下上课，老师利用网络对他进行远程辅导。与远在外地的同学一起学习自学网络课程

03新知讲解利用在线学习方式，我们可以自发选择学习内容，也可以自己决定学习的时长与进度，从而真正实现个性化学习。在线学习方式可以突破时空限制，我们要善于根据不同情况发挥在线学习的优势!在线学习很便捷

03新知讲解在线学习很便捷

03新知讲解观察图5-3-3，我们可以通过哪些方式共同完成“蝴蝶揭秘”的学习计划?如何在日常生活中利用在线学习方式开展学习?在线学习融入日常学习活动：讨论多种在线学习方式图5-3-3线上博物馆中的蝴蝶生长过程

03新知讲解在线学习融入日常学习图5-3-3虚拟现实中的蝴蝶谷直播课堂云端自习室

03新知讲解我们要勇于尝试，在日常学习中融入在线学习，使学习变得更加高效。在线学习融入日常学习

04课堂练习请完成以下课堂练习题目：1、以下哪项不是在线学习平台的主要功能？A.在线课程学习B.实时互动交流C.资源下载与分享D.线下活动组织答案：D

04课堂练习请完成以下课堂练习题目：2、在使用在线学习平台时，以下哪种方式可以帮助你更好地管理学习进度？A.随意浏览课程内容B.制定学习计划并跟踪进度C.只观看感兴趣的视频D.等待平台推送内容答案：B

04课堂练习请完成以下课堂练习题目：3、以下哪种在线学习平台的特点是“课程内容丰富，适合多种学习需求”？A.专注于某一领域的专业平台B.综合性学习平台C.社区驱动的学习平台D.企业内部培训平台答案：B

04课堂练习请完成以下课堂练习题目：4、在在线学习平台上，以下哪种互动方式最适合解决学习中的疑问？A.发送电子邮件给老师B.参与在线讨论区C.等待课程答疑环节D.查看课程资料答案：B

04课堂练习请完成以下课堂练习题目：5、以下哪种技术是在线学习平台常用的互动工具？A.电子邮件B.视频会议C.即时通讯工具D.以上都是答案：D

04课堂练习请完成以下课堂练习题目：判断题：在线学习平台的课程内容通常只能在购买后才能查看。答案：错误

05拓展延伸1、常见在线学习平台

05拓展延伸2、在线学习平台对青少年有什么好处？提升表达效果：动画可以将文字和图片转化为动态效果，让内容更加生动有趣，帮助观众更好地理解和记忆。

05拓展延伸3、青少年如何更好地使用在线学习平台？选择合适的工具：使用如Focusky、MotionGo等专业的动画制作工具，这些工具提供了丰富的动画效果和智能建议。

05拓展延伸4、有什么常见的在线学习平台？网易云课堂：提供从基础到高级的PPT动画制作课程，适合不同阶段的学习者。

06新知讲解在线学习平台包括多种多样的工具，可以支持我们更好地开展在线学习。请尝试完成下面任务，试试自己的本领吧!单元拓展

06新知讲解下图是某学习平台提供的学习工具，请选择其中的3种，讨论可以利用它们开展何种学习活动。单元拓展

06新知讲解单元拓展在线提问：利用方式：实时互动：教师可以在课堂上使用在线提问工具学习活动：课堂互动问答：教师提出问题，学生通过在线工具回答电子书：利用方式：多设备同步：电子书支持多设备同步，学生可以在电脑、平板或手机上随时随地阅读。学习活动：小组读书会：学生分组阅读同一本书直播课堂：利用方式：实时教学：教师通过直播平台进行实时授课学习活动：远程教学：在疫情期间或特殊情况下，通过直播课堂进行远程教学，确保学习不间断。

06新知讲解在线学习的5