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中职班级主题活动《团队中的你我他》

课时安排时间：一年级第一学期年月日

课题

《团队中的你我他》

课时

2

活动目标

热爱班级，与班级荣辱与共，明确班级目标。

活动重难点

活动重点：回顾进校后的学习生活，展示每个同学为班级所做出的贡献，让学生看见老师对他们的关注。

活动难点：培养学生的班级荣誉感。让每个同学感受班级互助互爱的良好氛围，更加热爱班集体。

活动准备

观察每个同学，看见同学的优点。

活动方法

游戏法实践法

活动过程及内容

活动内容

学生活动

教师活动

活动一?你的爱好是什么？

实事求是参与活动，了解自己，了解他人。

活动二?温暖的星光

参与活动，用心观察、用心体会。

活动三?你最美的样子

客观看待其他同学身上的闪光点。

活动四?共同的班级，共同的目标

积极参与，感受为团队而努力的幸福。

活动五?拍摄一张进校的集体照

为这张独特的合影设计不同的造型。

活动一?你的爱好是什么

让同学们更加了解其他同学的兴趣爱好，为同学们更好地融入班集体打下基础。

活动二?温暖的星光

引导同学们善于观察生活，与人相处时，能看见别人的好，为建设和谐班级打下基础。

教学建议：老师在课前可收集一些感动班级小故事、图片等。如学生参与活动不能达到预期效果，老师可给学生说说这些小故事、展示事先准备好的图片，以引导学生思考。

活动三?你最美的样子

引导同学看见其他同学身上的闪光点。

活动四?共同的班级，共同的目标

教学建议：通过上面活动的铺垫，同学们对班上同学有更深更多的了解，对班级有了一定的依赖和热爱之情，再制定班级目标，情感上的投入会更加真实。

老师在组织这一环节的活动时，可有意识引导，以形成班级独特的文化。

活动五?拍摄一张进校的集体照

进校的集体照是为了与毕业照形成对比的。相信这张照片具有一个魔力：能让学生更加热爱自己的班集体。

其他

活动板书

活动反思