别伤着自己第一课时（说课稿）全国通用一年级下册综合实践活动.docx

别伤着自己第一课时（说课稿）全国通用一年级下册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要围绕“别伤着自己”这一主题，引导学生认识并学习自我保护的方法，提高自我保护意识。教材章节为一年级下册综合实践活动中的“安全知识”部分。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生已有的生活经验紧密相连，通过引导学生回顾自己在生活中遇到的安全问题，激发学生的学习兴趣。同时，结合一年级学生的认知特点，通过生动活泼的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握自我保护的方法。

核心素养目标

1.培养学生安全意识，提高自我保护能力。

2.增强学生生活实践能力，学会在日常生活中应对突发情况。

3.培养学生遵守规则、尊重生命的社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-明确本节课的核心内容：学生能够识别生活中可能存在的安全隐患。

-举例：通过案例分析，让学生识别家中、学校、公共场所等常见的安全隐患，如电器使用不当、楼梯行走安全、交通安全等。

2.教学难点：

-识别并指出本节课的难点内容：学生能够掌握正确的自我保护方法和应对策略。

-举例：

-难点一：如何正确使用急救包。学生需要学会在受伤时如何正确处理伤口，包括止血、消毒和包扎。

-难点二：如何应对火灾。学生需要了解火灾发生时的逃生路线和自救方法，如用湿毛巾捂住口鼻逃生。

-难点三：如何处理与陌生人接触的情况。学生需要学会拒绝陌生人的不合理要求，并知道如何寻求帮助。

-为了帮助学生突破这些难点，教师可以采用角色扮演、情景模拟等方式，让学生在实践中学习和掌握自我保护技能。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《综合实践活动》一年级下册，包含安全知识相关内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表，如安全标志、常见危险物品图片，以及安全知识的视频片段。

3.实验器材：准备急救包、消防逃生面具等模拟实验器材，用于演示和练习安全操作。

4.教室布置：布置教室环境，包括设置分组讨论区，确保每个小组有足够的空间进行讨论和角色扮演。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布《别伤着自己》安全知识预习资料，要求学生识别家庭和学校中的潜在危险。

设计预习问题：例如，“你在家中或学校遇到过哪些安全隐患？如何避免这些危险？”

监控预习进度：通过班级微信群收集学生的预习反馈，确保每位学生都完成了预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读关于安全知识的资料，如安全手册或相关视频。

思考预习问题：学生思考并记录自己在生活中遇到的安全问题及可能的解决方案。

提交预习成果：学生将预习笔记或思维导图提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台方便学生提交预习成果和老师监控进度。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述一个学生因不慎受伤的故事引入主题。

讲解知识点：讲解如何正确使用急救包、如何预防跌倒等安全知识。

组织课堂活动：进行小组讨论，让学生分享自己的安全经验，并进行角色扮演，模拟紧急情况下的应对措施。

解答疑问：针对学生在活动中提出的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考安全知识的应用。

参与课堂活动：积极参与讨论和角色扮演，提高自我保护意识。

提问与讨论：学生提出疑问，与其他同学和老师一起讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解安全知识的基础内容。

实践活动法：通过角色扮演等活动让学生亲身体验安全知识的应用。

合作学习法：通过小组活动培养学生的合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：让学生记录一周内遇到的安全情况，并思考如何避免类似情况发生。

提供拓展资源：推荐相关的安全知识书籍或网站，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体的反馈和建议。

学生活动：

完成作业：认真完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：利用推荐的资源进行自学，加深对安全知识的理解。

反思总结：反思自己在安全意识方面的进步，提出改进措施。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过作业和拓展学习培养学生的自主学习能力。

反思总结法：通过反思总结帮助学生自我提升。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-安全知识手册：介绍家庭安全、交通安全、消防安全、防溺水、防触电等基本安全知识。

-安全教育视频：提供儿童安全教育系列视频，包括如何正确使用家用电器、如何安全过马路、如何应对火灾等场景。

-安全标志图集：展示各种安全标志的含义和用途，如禁止标志、指示标志、警告标志等。

-儿童安全故事集：收集一些关于儿童安全的故事，通过故事的形式传达安