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课题任务一认识高精度定位系统(二)
课时2课时(90min)
知识目标:
掌握北斗卫星导航系统、惯性导航系统的特点、组成和定位原理
技能目标:
教学目标认识高精度定位系统
思政育人目标:
(1)养成团结协作、认真负责的职业素养
(2)弘扬精益求精、追求卓越的工匠精神
教学重点:北斗卫星导航系统、惯性导航系统的特点、组成和定位原理
教学重难点
教学难点:北斗卫星导航系统、惯性导航系统的定位原理
教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、任务驱动法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:课前任务→考勤(2min)→问题导入(10min)→传授新知(33min)
教学设计
第2节课:问题导入(10min)→传授新知(33min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
通过课前预习,
【教师】课前预习任务:收集相关资料,回答下列问题
培养学生养成良
课前任务1.BDS是由哪些部分组成的?
好的学习习惯,提
2.惯性导航系统是由哪些部分组成的?
高学生自我主动
【学生】完成任务工单
学习能力
培养学生的组
考勤【教师】清点上课人数,记录好考勤
织纪律性,掌握学
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生的出勤情况
【教师】GPS是美国从20世纪70年代初开始研制,历时20提出问题,引发
余年,耗资200多亿美元,于1994年全面建成运行。除了学生主动思考,了
问题导入GPS,同学们还知道哪些定位系统?咱们中国有这方面的发解学生的知识广
(10min)明吗?自由发言度,通过讲述,使
【学生】聆听、思考、发言学生体会中国科
技的发展,树立科
【教师】总结学生发言,讲解视野拓展——中国BDS的“前
项目4导航定位技术
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