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;问题:在一条东西向的马路上,有一个汽车站牌,汽车站牌东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.;B;0;画一条水平直线,在直线上取一点表示0,叫做原点,选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到下面的数轴.;数轴的画法:;;(1)原点、单位长度和正方向三要素缺一不可;
(2)直线必须画水平的;
(3)正方向用箭头表示,一般指向右;
(4)取单位长度应结合实际需要,但要做到刻度
均匀.;观察画好的数轴,思考以下问题:;典例精析;例2画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数:;1.数轴上表示-2的点在原点的()侧,距原点的距离是(),表示-6的点在原点的
()侧,距原点的距离是().;例3如图,数轴上点A表示的数为+3,把点A先向右平移5个单位,再向左平移10个单位到点B,则点B表示的数为.;【变式2】如图,点A表示的数是4,那么点B表示的数是.;;活动2:类比平放的温度计,观察数轴上两个点表示的数,右边的与左边有怎样的大小关系?你发现了什么?;例4比较下列每组数的大小:;练一练:在数轴上把下列各数表示出来,并比较
它们的大小:,7,-3.5,0,.;有最小的有理数吗?有最大的有理数吗?结合数轴说说.;1.下列各图表示的数轴中,正确的是();;5.已知:如图,在数轴上有A,B,C,D四个点.
(1)请写出点A,B,C,D分别表示什么数.;6.在数轴上,老师不小心把一滴墨水滴在画好的数轴上,如图所示,试根据图中标出的数值判断被墨水盖住的整数,并把它写出来.;拓展提升:
请先在头脑中想象点的移动,尝试解决下面问题,然后再画图解答:
一个点在数轴上表示的数是-5,这个点先向左边移动3个单位,然后再向右边移动6个单位.
(1)这时它表示的数是多少呢?
(2)如果按上面的移动规律,最后得到的点是2,那么开始时它表示什么数?;数轴
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