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《100以内数的读写》课堂提升练
一、课堂练习(教材P38)
【基础题】
1.填空。
2.数一数,填一填。
【提高题】
3.写出下面各数。
九十六七十九六十四五十七九十九
【拓展题】
4.先在计数器上画出珠子表示下面的数,再读一读。
二、知识技能类作业(课外练习)
1.读一读,写一写。
读作:________读作:________读作:________
写作:________写作:________写作:________
2.(1)59里面有()个十和()个一。
(2)65是由()个十和()个一组成的。
(3)8个十是(),70里面有()个十。
(4)2个十和7个一是(),8个十和2个一是()。
3.请写出这个数,然后读一读,并思考:两个“5”的意思一样吗?
三、综合实践类作业
4.76=70+6,照样子把下面的数拆分。
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