- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《学做粘贴画》第2课时(说课稿)-2023-2024学年一年级上册综合实践活动粤教版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
《学做粘贴画》第2课时(说课稿)-2023-2024学年一年级上册综合实践活动粤教版
教材分析
《学做粘贴画》第2课时(说课稿)-2023-2024学年一年级上册综合实践活动粤教版
本节课是粤教版一年级上册综合实践活动《学做粘贴画》的第二课时,主要让学生通过动手操作,掌握粘贴画的制作方法,培养学生的动手能力和创造力。本节课内容与课本紧密结合,以教材为依据,通过实际操作,让学生学会观察、想象和创造,为后续美术课程打下基础。
核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力:一是审美判断力,通过观察和分析粘贴画的色彩、形状和构图,提高学生审美鉴赏能力;二是创意实践能力,鼓励学生运用不同材料进行创作,激发学生的想象力和创造力;三是美术表现与技巧运用,让学生掌握基本的粘贴技巧,提升美术表现力。通过本节课的学习,学生将能够独立完成具有个性化的粘贴画作品,增强对美术学习的兴趣和自信心。
学习者分析
1.学生已经掌握了基本的美术工具使用方法,如剪刀、胶水等,并能够简单识别和描述颜色、形状等基础元素。
2.一年级的学生对新鲜事物充满好奇心,喜欢动手操作,具有较强的直观学习能力。他们的学习兴趣多来源于直观的视觉刺激,喜欢通过实践活动来探索和创造。在能力方面,学生的手工操作能力正在发展,但个体差异较大。学习风格上,他们倾向于通过观察模仿和实践操作来学习。
3.学生在制作粘贴画的过程中可能遇到的困难和挑战包括:对材料的熟悉度不够,可能导致粘贴不牢固或画面不整洁;在创意构思阶段,可能会因为想象力有限而难以形成独特的设计;此外,对美术作品的审美标准还未完全形成,可能在评价自己的作品时缺乏自信。
教学资源
-粤教版一年级上册综合实践活动教材《学做粘贴画》
-纸张、剪刀、胶水、彩笔等美术用品
-实物展示挂图或电子屏幕展示作品示例
-教师制作的PPT或教学视频
-美术欣赏素材(如经典粘贴画作品图片)
-互动讨论平台(如班级微信群、学习论坛等)
-学生作品展示板或墙面空间
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
-教师展示一幅精美的粘贴画作品,引发学生兴趣。
-提问:“你们知道这是什么吗?它是怎么来的呢?”
-学生自由发表想法,教师总结并引入本节课的主题《学做粘贴画》。
2.讲授新知(20分钟)
-教师简要介绍粘贴画的起源和发展,以及粘贴画的分类和特点。
-展示教材中的粘贴画作品,引导学生观察作品中的色彩、形状和构图。
-讲解粘贴画的制作步骤,包括设计草图、选择材料、剪裁粘贴等。
-教师现场示范制作一个简单的粘贴画,边操作边讲解注意事项。
-学生跟随教师一起尝试制作,教师巡回指导,解答学生疑问。
3.巩固练习(10分钟)
-学生根据所学知识,独立设计并制作一个粘贴画作品。
-教师鼓励学生发挥创意,可以使用不同的材料和方法。
-教师巡回观察,对学生的作品给予肯定和建议,指导学生完善作品。
4.课堂小结(5分钟)
-教师邀请几名学生分享自己的作品和创作过程。
-总结本节课的学习内容,强调粘贴画的制作技巧和创意表达的重要性。
-鼓励学生在课后继续探索和创作,提升自己的美术技能。
5.作业布置(5分钟)
-布置作业:回家后,使用今天学到的技巧,制作一个以“我的梦想”为主题的粘贴画作品。
-强调作业要求,包括作品的尺寸、材料选择和创意表达。
-提醒学生下节课带来作品,进行展示和评价。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-粘贴画的历史与发展:介绍粘贴画在不同文化和时期的演变,如中国古代的剪贴画、欧洲的剪贴艺术等。
-粘贴画艺术家及其作品:介绍国内外著名的粘贴画艺术家,如汉斯·阿尔普、亨利·马蒂斯等,以及他们的代表作品。
-粘贴画的材料与技巧:探讨不同材质的粘贴画创作,如使用纸张、布料、树叶等自然材料,以及拼贴、叠放等技巧。
-粘贴画的应用领域:介绍粘贴画在装饰艺术、服装设计、广告设计等领域的应用。
-粘贴画的创意灵感来源:分享一些激发创意的方法,如从自然、生活、故事中汲取灵感。
2.拓展建议:
-组织学生参观美术展览:鼓励学生参观美术展览,特别是以粘贴画为主题的展览,以拓宽视野,提高审美能力。
-创作主题讨论:引导学生进行主题创作讨论,如“我的家乡”、“我的梦想”等,让学生分享灵感来源和创作思路。
-举办班级粘贴画比赛:定期举办班级粘贴画比赛,鼓励学生积极参与,展示自己的作品,提高创作热情。
-利用网络资源学习:指导学生如何利用网络资源,如艺术教育网站、视频教程等,学习更多的粘贴画技巧和
您可能关注的文档
- 8.3区域性国际组织 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.docx
- 第一单元第1节 计算机的前世今生 说课稿 -2023—2024学年粤教清华版初中信息技术七年级上册.docx
- 制作简易太阳能热水器(说课稿)-2024-2025学年科学五年级上册人教鄂教版.docx
- 高中信息技术选修3说课稿-2.3 如何将计算机接入因特网-教科版.docx
- 三年级体育上册 出升的太阳(5)说课稿.docx
- 《第一单元口语交际:我们与环境》说课稿-2024-2025学年四年级上册语文统编版.docx
- 4.1 线段、射线、直线 第1课时 说课稿 2024--2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 九年级化学上册 第四章 生命之源—水 4.3 质量守恒定律说课稿 (新版)粤教版[001].docx
- 高中信息技术粤教版选修1说课稿-4.1.1 用解析法求解问题的基本过程.docx
- 九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展说课稿 新人教版.docx
- 清华版(2012)信息技术三年级上册《蜻蜓立小荷—“粘贴”和“旋转”图片》说课稿及反思.docx
- 高中数学 第一章 三角函数 1.7.1 正切函数的定义 1.7.2 正切函数的图像和性质说课稿 北师大版必修4.docx
- 内蒙古乌审旗无定河镇河南学校高中地理 2.2 城市化过程与特点说课稿 新人教版必修2.docx
- 第4课《包装的艺术·包装的材料与技术》(说课稿)-2023-2024学年六年级下册综合实践活动桂科版.docx
- 信息技术必修《无所不在的信息》说课稿.docx
- 教科版信息技术高一必修 6.2信息发布说课稿.docx
- Unit 3 Diverse Cultures Reading and Thinking 说课稿 -2023-2024学年高中英语人教版(2019)必修第三册.docx
- 七年级生物下册 4.9.1《血液》说课稿2(新版)北师大版.docx
- 年九年级语文上册 第五单元 20《创造宣言》说课稿 新人教版五四制.docx
- 三角形的面积(说课稿)-2024-2025学年五年级上册数学西师大版.docx
最近下载
- 2021年二建《水利》重要考点.pdf VIP
- (正式版)HG∕T 20644-2024 弹簧支吊架选用标准.pdf VIP
- DBJ43_T341-2019:轻钢模网改性聚苯颗粒混凝土结构技术规程.pdf VIP
- 地质图用色标准及用色原则(完整版).pdf VIP
- 慧商斯威课程介绍慧商斯威课介绍.pdf
- 《成人糖尿病食养指南(2023年版)》解读PPT课件.pptx VIP
- +陕西省西安市经开区2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试卷+.docx VIP
- 幼儿园课件《换牙我不怕》.ppt VIP
- DB53T 1348.2-2025永生花(保真花)加工技术规范 第2部分:基础管理.pdf VIP
- 文化认同对青少年社会化过程的影响教学研究课题报告.docx
文档评论(0)