2024年新教材高考思想政治一轮复习考点规范练53把握辩证分合含解析新人教版.docxVIP

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考点规范练53把握辩证分合

一、选择题

1.辩证思维方法是一种科学的思维方法。下列能体现辩证思维方法的是()

①人无远虑,必有近忧②人云亦云,亦步亦趋③一叶障目,不见泰山④城门失火,殃及池鱼

A.①③ B.②③

C.①④ D.②④

2.台风虽给人们的生命财产带来了很大的危害,但也给人类带来了大量的淡水资源,是维持地球热平衡的重要因素之一。从思维方式上看,材料体现了()

A.任何事物都有利有弊 B.事物之间是普遍联系的

C.事物处于不断发展的过程中 D.应在对立统一中把握事物

3.有个闻名的植物园,各种珍奇珍贵的花卉每天都吸引大批游客前来欣赏,但花卉不翼而飞的事情却时有发生。为此,管理人员在植物园门口竖起一块告示牌:“凡检举偷花卉者奖200元。”从今以后,植物园再没有丢失过花卉。植物园中,游客数量总是大大多于管理者,利用游客监视少数盗窃者,这种管理方式的选择是最高超的。从辩证思维角度看,这种管理方式的高超之处在于()

A.坚持了两点论和重点论的统一

B.运用冲突运动的观点分析和解决问题

C.抓住了冲突的特殊性,坚持了详细问题详细分析

D.运用统筹兼顾的方法,正确地处理了主次冲突的关系

凡涉及公民、法人和其他组织的重大利益的行政决策及行政行为,原则上应进行听证。行政决策听证应当遵循公正、公开、客观和事先听证的原则,充分听取各方面的看法。据此回答4—5题。

4.在进行重大行政决策听证时,政府须要对听证代表提出的看法和建议进行科学分析。这主要是因为()

①只有科学分析,才能逐步地“解剖”相识对象

②在科学探讨中,人们经常运用定性分析和定量分析等多种方式

③听证代表提出的看法和建议困难多样,科学分析有助于去伪存真

④根据对象所固有的联系重新组合起来,能形成对事物整体的相识

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.对听证中提出的合理看法和建议要汲取接受,须要将分析与综合统一起来。这就须要()

①在整体相识的指导下进行分析

②在实践中抓住重点问题,认清事物性质

③运用冲突分析法,在确定不相容中把握事物

④在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

二、非选择题

6.魏文侯问名医扁鹊:“你们家兄弟三人,都精通医术,究竟哪一位最好呢?”扁鹊回答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”魏文侯再问:“那为什么你最出名呢?”扁鹊回答:“我长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治稍微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病,是治病于病情严峻之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等,所以以为我的医术高超,名气因此响遍全国。”

有人认为,事后限制不如事中限制,事中限制不如事前限制。结合材料,运用辩证思维的有关学问辨析此观点。

7.2024年我国国内生产总值(GDP)接近100万亿元,按年平均汇率折算,人均GDP达10276美元,跨上1万美元台阶,令人激昂。但是,我们不应当对此过分乐观乃至盲目,中国仍不是发达国家。中国人均GDP在全球排名仍旧比较落后;还有不少人处于联合国规定的贫困状态;中国经济结构问题突出,在第一、二产业集中了过多的劳动力资源,城乡发展不平衡、地区发展不平衡;中国还存在公共福利事业尚不完善、公共教化投入不足、社会保障发展滞后等问题。因此,中国仍是世界最大发展中国家的地位没有变,实现发展目标需久久为功。

结合材料并运用分析与综合的相关学问,说明作出中国仍是发展中国家的推断的正确性。

考点规范练53把握辩证分合

1.C①体现了用发展的观点看问题,属于辩证思维方法;②违反了详细问题详细分析,属于形而上学思维方法;③是只见部分,不见整体,属于形而上学思维方法;④体现了用联系的观点看问题,属于辩证思维方法。

2.D台风既给人们带来了危害,也给人类带来了资源,体现了用全面的观点看问题,即在对立统一中把握事物,D项符合题意,入选;A项说法错误,任何事物都有两面性,但这两面性不等于利和弊,解除;B、C两项与题意不符,解除。

3.C“利用游客监视少数盗窃者”的管理方式不同于常规的管理方式,这是把握冲突特殊性的体现,故C项符合题意。A、B、D三项与题意不符,解除。

4.B本题要求回答进行科学分析的缘由,①③正确指出了科学分析的作用。②讲的是如何进行科学分析,④讲的是进行科学综合的缘由,均不符合题意。

5.C要把分析与综合统一起来,必需精确把握分析与综合的辩证关系,①④是对两者关系的正确阐述;②是从哲学角度进行分析的要求,与“将分析与综合统一起来”无关;③说法错误,应在对立统一中把握事物。

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