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第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件(共35张PPT).pptxVIP

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件(共35张PPT).pptx

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第2课古代世界的帝国与文明的交流;;;;一块土地经过开垦、种植若干年之后就得放弃,让它在8年、10年、甚至更长的一段时间里处于自然生长状态,以恢复土壤肥力。农业的这种粗放性,使得被放弃(即休耕)的土地与正在种植的土地在任何时候总是处于5:1到10:1之间。这一点再加上人口不断增长,就形成了这样一种必要性,即人类必须不断进入新的区域。

——《全球通史》;人类最初的文明仅限于亚非欧大陆的若干地区,犹如茫茫大海中的几座孤岛,相互之间联系甚少。但农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能(促使世界农耕文明范围扩大的因素可能性,而生活稳定人口增长及人地矛盾的突出是必然性)。

武力扩张是古代文明扩展的重要方式。公元前333年,马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士在叙利亚北部伊苏斯决战。此后,亚历山大历经数年征战,最终灭亡波斯,入侵印度,征服了从希腊到印度的广大地区,希腊文化随之东传。;材料二:由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活更多的孩子。为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地方出现农业。所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。

——钱乘旦《西方那块土》;扩展的方式:军事战争;扩展的方式:移民殖民;类型;古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国兴起。;公元前1553年—公元前1085年;公元前6世纪;1.波斯帝国(前553-前330年,中国春秋战国时期);①继承西亚地区传统的君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰,他的权力被认为来自神(宣扬君权神授);;(大流士一世)把全国分为20个行省,每个行省由一名总督管理,总督是王国利益的代表。每个行省都征收赋税以及贡品。由于总督在自己的统治范围内拥有绝对的权力,于是国王派出密探,来监视总督的行为,使得他们忠于国王。他采用并改??了亚述人所使用的驿站制度,修建了连接帝国各地的交通网,使得密探、征税官以及商人可以很容易地在国内旅行。;波斯帝国是人类历史上第一次把亚洲、非洲和欧洲直接联系起来。;2.亚历山大帝国(前336-前323年,中国战国时期);(2)制度:亚历山大继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授。地方实行行省制,任

用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化(希腊化时代)。;材料:亚历山大及其继承人都热心于奖掖希腊文明,在整个亚历山大帝国

中到处都分布着希腊式的剧院、希腊式的庙宇、希腊的文学与艺术、

的商业以及希腊式的城市。这些新的希腊城市逐渐取代了雅典的文

化中心地位,而成为新的希腊艺术、文学和科学的中心。

——陈恒《希腊化时代研究的历史与现状》第110-111页;帝制——屋大维被授予奥古斯都;②接着向地中海扩张,先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,以及今天的法国和英格兰,把地中海变成了罗马的内海。;2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地的描绘:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。

——晏绍祥《世界上古史》;392年,罗马皇帝狄奥多西一世将基督教正式定为罗马国教,基督教取代多神信仰,成为帝国的官方宗教,后来又成为欧洲封建社会主要精神支柱。;凯撒大帝,罗马共和国终生执政官,出身贵族,历任财务官、祭司长、大法官、执政官、监察官、独裁官等职。前60年与庞培、克拉苏秘密结成前三头同盟。前49年,他率军占领罗马,打败庞培,集大权于一身,实行独裁统治。前44年,恺撒遭以布鲁图所领导的元老院成员暗杀身亡。凯撒在罗马帝国的硬币上是侧面像,此后四张国王K牌中,只有方块国王是侧面像,手持战斧。;帝国;材料:为了报复地中海东岸中部城市提尔的坚决抵抗,马其顿人屠杀八千

提尔人,被俘当奴隶的共约三万人!公元前336年亚历山大将底比

斯夷为平地,并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶,底比斯从此灭亡。

——吴于廑齐世荣《世界史·

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