第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播.docx

第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播

主备人

备课成员

教材分析

《第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流》是2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修三《文化交流与传播》中的内容。本节课主要讲述了现代战争背景下，不同文化之间的碰撞、交流和融合。通过分析战争对文化的影响，引导学生理解文化交流的复杂性和多样性，提高学生的人文素养和历史观念。本节课内容与历史学科紧密相关，旨在培养学生的批判性思维和跨文化交际能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括历史思维、文化理解与国际视野。学生将学会运用历史思维分析现代战争与文化碰撞的关系，培养批判性思维和历史解释能力；通过深入了解不同文化的交流与融合，提升文化理解力；同时，通过探讨战争背景下的文化交流，拓宽国际视野，增强对全球多元文化的尊重与包容。

教学难点与重点

1.教学重点

①现代战争对文化碰撞和交流的影响，分析战争如何成为文化融合的催化剂。

②不同文化在战争背景下的具体交流实例，如战争中的文化交流、技术和思想的传播等。

2.教学难点

①引导学生理解战争与文化碰撞的复杂性，如何从多角度分析战争对文化交流的正面与负面影响。

②帮助学生把握不同文化交流中的深层次问题，如文化冲突、文化适应以及文化交流中的权力关系等。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《文化交流与传播》选择性必修三教材。

2.辅助材料：准备相关历史事件的图片、战争与文化交流的图表、相关视频资料，以及战争背景下的文化交流案例分析。

3.教学工具：准备好投影仪、电脑等多媒体设备，以及白板和马克笔。

4.教室布置：根据教学需要，安排座位以便于小组讨论，并预留空间进行课堂活动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对现代战争与不同文化碰撞和交流的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道现代战争对文化有什么影响吗？它与我们生活的世界有什么关系？”

-展示一些现代战争背景下的文化交流图片或视频片段，让学生初步感受战争与文化碰撞的魅力和特点。

-简短介绍现代战争与不同文化碰撞和交流的基本概念，为接下来的学习打下基础。

2.现代战争与不同文化碰撞和交流基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解现代战争与不同文化碰撞和交流的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解现代战争与不同文化碰撞和交流的定义，包括其主要影响因素和表现形式。

-详细介绍现代战争与不同文化碰撞和交流的组成部分，如战争背景、文化交流的载体、影响范围等。

-通过历史实例，让学生更好地理解现代战争与不同文化碰撞和交流的实际应用和作用。

3.现代战争与不同文化碰撞和交流案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解现代战争与不同文化碰撞和交流的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的现代战争与不同文化碰撞和交流案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、过程、结果及其意义，让学生全面了解现代战争与不同文化碰撞和交流的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用相关知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论现代战争与不同文化碰撞和交流的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与现代战争与不同文化碰撞和交流相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对现代战争与不同文化碰撞和交流的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调现代战争与不同文化碰撞和交流的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括现代战争与不同文化碰撞和交流的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调现代战争与不同文化碰撞和交流在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于现代战争与不同文化碰撞和交流的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.现代战争的特点

-现代