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2.7八国联军侵华战争与《辛丑条约》签订 说课稿 2024-2025学年统编版八年级历史上册.docx

2.7八国联军侵华战争与《辛丑条约》签订 说课稿 2024-2025学年统编版八年级历史上册.docx

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2.7八国联军侵华战争与《辛丑条约》签订说课稿2024-2025学年统编版八年级历史上册

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、设计思路

本节课以“2.7八国联军侵华战争与《辛丑条约》签订”为主题,通过回顾历史事件,让学生了解八国联军侵华战争的经过和《辛丑条约》的签订,引导学生认识到战争给中国带来的危害,培养学生的爱国主义情感。教学过程中,注重引导学生自主探究,通过图片、视频等多媒体手段,让学生直观感受历史场景,提高学生的学习兴趣。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史核心素养,包括时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀等。通过学习八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订,学生能够建立近代中国历史的时空框架,理解战争与条约对中国社会的影响,学会运用史料分析历史事件,并在此基础上形成对国家历史命运的深刻认识,增强爱国主义情感和社会责任感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

八年级学生对近代史已有初步了解,掌握了鸦片战争、太平天国运动等历史事件的基本知识。但对于八国联军侵华战争和《辛丑条约》的细节,学生的认识可能较为模糊,缺乏对战争影响和条约内容的深入理解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

学生对近代史中的重大事件普遍感兴趣,但部分学生可能对历史事件的具体细节缺乏关注。学生的分析能力、历史思维能力和批判性思维能力有待提高。学习风格上,学生表现出不同的偏好,有的学生喜欢通过阅读文本获取信息,有的则更倾向于通过观看视频和图片来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

学生在学习过程中可能遇到的困难包括对战争和条约背景的把握不准确,对战争影响和条约内容的理解不深入,以及缺乏对历史事件的多角度分析。此外,部分学生可能因为历史知识基础薄弱而感到学习压力大,需要教师提供适当的支持和引导。

四、教学资源

1.软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、历史图片、战争场景视频、音频资料。

2.课程平台:统编版八年级历史上册教材、电子课本、在线历史学习平台。

3.信息化资源:八国联军侵华战争和《辛丑条约》的相关历史文献、历史地图、历史人物介绍。

4.教学手段:讲授法、讨论法、案例分析法、角色扮演法。

五、教学过程

一、导入新课

1.教师提问:同学们,上节课我们学习了哪一课的内容?请简要回顾一下。

2.学生回答:学习了《甲午中日战争》。

3.教师总结:很好,上节课我们了解了甲午中日战争的起因、经过和结果。今天,我们将继续学习近代中国历史的重大事件——八国联军侵华战争与《辛丑条约》的签订。

二、新课导入

1.教师展示图片:八国联军侵华战争场景。

2.教师提问:同学们,这张图片展示的是什么场景?请简要描述一下。

3.学生回答:展示的是八国联军侵华战争的场景。

4.教师总结:是的,这张图片展示了八国联军侵华战争的场景。接下来,我们将深入了解这场战争。

三、新课讲授

1.八国联军侵华战争的起因

a.教师提问:八国联军侵华战争的起因是什么?

b.学生回答:八国联军侵华战争的起因是义和团运动。

c.教师讲解:义和团运动是清朝末年的一场反帝反封建的农民运动,由于清政府的腐败无能,导致义和团运动迅速发展。八国联军为了镇压义和团运动,发动了侵华战争。

2.八国联军侵华战争的经过

a.教师提问:八国联军侵华战争的主要战役有哪些?

b.学生回答:主要战役有天津之战、北京之战等。

c.教师讲解:天津之战是八国联军侵华战争的第一场重要战役,八国联军占领天津后,继续向北京进攻。北京之战是八国联军侵华战争的最后一战,八国联军攻入北京,清政府被迫签订《辛丑条约》。

3.《辛丑条约》的签订

a.教师提问:《辛丑条约》的主要内容有哪些?

b.学生回答:《辛丑条约》的主要内容包括赔款、割地、开放通商口岸等。

c.教师讲解:《辛丑条约》是八国联军侵华战争的最终结果,清政府被迫签订该条约,使中国沦为半殖民地半封建社会。

四、课堂活动

1.分组讨论:请同学们分组讨论,分析八国联军侵华战争对中国社会的影响。

2.学生展示:每组选派代表进行展示,分享讨论成果。

五、课堂小结

1.教师总结:今天我们学习了八国联军侵华战争与《辛丑条约》的签订,了解了这场战争对中国社会的影响。

2.学生回顾:同学们,请回顾一下本节课所学内容,总结一下八国联军侵华战争与《辛丑条约》的签订对中国的影响。

六、作业布置

1.请同学们课后阅读教材相关内容,进一步了解八国联军侵华战争与《辛丑条约》的签订。

2.请同学们结合所学知识,撰写一篇关于八国联军侵华战争与《辛丑条约》的论文。

七、板书设计

1.八国联军侵华战争

-起因:义和团运动

-经过:天津之战、北京之战

-结果:《辛

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