人教版新课程标准高中数学选秀一-3.3 抛物线 (35)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

3.3.2抛物线的简单几何性质

学习目标1、复习巩固抛物线的定义及其标准方程；2、由抛物线定义及的图象总结简单几何性质；3、会应用抛物线的定义求解最值问题。

复习巩固：填写练习册P99知识梳理表格

练习巩固（练习册P100例1）

阅读教材书P134内容，归纳抛物线简单几何性质学生活动：标准方程y2＝2px(p0)y2＝－2px(p0)x2＝2py(p0)x2＝－2py(p0)图形范围对称轴轴轴轴轴顶点离心率xxyyx≥0，y∈Rx≤0，y∈Ry≥0，x∈Ry≤0，x∈RO(0,0)e＝＝1(其中M是抛物线上一点，d表示M到准线的距离)

题型一：抛物线的方程与性质练习：抛物线的顶点在原点，对称轴重合于椭圆9x2＋4y2＝36短轴所在的直线，抛物线焦点到顶点的距离为3，求抛物线的方程及抛物线的准线方程.练习册P102例1标准方程为y2＝12x或y2＝－12x准线方程分别为x＝－3和x＝3

练习：边长为1的等边△AOB，O为坐标原点，AB⊥x轴，以O为顶点且过A，B的抛物线方程是（）练习册P102跟踪训练1

题型二：抛物线定义的应用已知抛物线C：y2＝x的焦点为F，A(x0，y0)是C上一点，|AF|＝，则x0等于（）A.1 B.2 C.4 D.8例题（练习册P100例2）

例题（练习册P100例2）已知点P是抛物线y2＝2x上的一个动点，求点P到点(0,2)的距离与到该抛物线准线的距离之和的最小值.

变式：已知点P是抛物线y2＝2x上的一个动点，求点P到点A(3,2)的距离与到焦点F的距离之和的最小值.

变式：已知点P是抛物线y2＝2x上的一个动点，,求点P到直线的距离与到该抛物线准线的距离之和的最小值.l1

练习（练习册P101跟踪训练2）已知点P是抛物线C：x2＝12y上的一点，过点P作直线y＝－1的垂线，垂足为M，若G(4,0)，则|PG|＋|PM|的最小值为（）A.3 B.4 C.5 D.6

题型三：抛物线性质的综合应用（1）已知O为坐标原点，抛物线C：y2＝ax(a0)在第二象限内有一点A，且|AF|＝4，设点M为抛物线C准线l上的动点.若△MAF为正三角形，则抛物线C的标准方程为__________.例题（练习册P102例2）y2＝－4x

例题（练习册P102例2）(2)已知抛物线C的方程为y2＝2px(p0)，若倾斜角为锐角的直线l过抛物线的焦点F，与抛物线交于A，B两点，且|AF|＝3|BF|，则直线l的倾斜角为______.60°

课后作业1、课时作业41：第1-14题2、学业水平模拟卷：《仿真模拟训练（一）》解答题