2024_2025年新教材高中物理第1章描述运动的基本概念1参考系时间质点学案教科版必修第一册.docVIP

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参考系时间质点

学习目标：1.[物理观念]理解什么是质点，知道把物体看作质点的条件．2.[物理观念]知道参考系的概念，知道选取不同的参考系对物体运动状况的描述可能不同．3.[物理观念]知道时间间隔和时刻的含义及在数轴上的表示方法，会在详细的问题中辨析时间和时刻．4.[科学思维]知道质点是一种志向化物理模型，知道建立志向化模型是探讨物理问题的常用方法．

阅读本节教材，回答第2页“视察思索”并梳理必要的学问点．教材P2视察思索问题提示：(a)(b)各部分运动状况都相同，称为平动；(c)身体各个部分都绕单杠做圆周运动，但半径不同，称为转动；(d)既有平动又有转动的困难运动．

一、参考系

1．定义：为确定一个物体的位置并描述它的运动状况，就要选定某个其他物体做参照，被选作参照的物体叫做参照物，它以及与它保持相对静止的物体组成一个系统，叫做参考系．

2．参考系的选择原则上是随意(填“随意”或“唯一”的)．

3．参考系对视察结果的影响：选择不同的参考系视察同一个物体的运动，视察结果可以不同(填“可以不同”或“确定相同”)．

4．参考系选取的基本原则是使对物体的探讨变得简洁、便利．

5．在今后探讨问题时，一般选取地面或相对地面静止的物体作为参考系．

二、时间和时刻

1．时刻：指某一瞬间．在时间轴上，时刻用点表示．

2．时间：指某两个时刻之间的时间间隔．在时间轴上，时间用一段长度表示，即Δt＝t2－t1.

三、机械运动和质点

1．机械运动

物体的空间位置随时间改变的过程称为机械运动．

2．质点

(1)定义：在探讨一个物体的运动时，假如被探讨物体的形态、大小在所探讨的问题中可以忽视，就可把物体简化、抽象为一个有质量的点，这个用来代替物体的有质量的点称为质点．

(2)把物体看成质点的条件：物体的形态和大小对所探讨问题的影响可以忽视不计．

(3)志向模型：保留主要因素而忽视次要因素的思维方法，称为志向化方法．从实际物体中抽象出来的、被志向化的探讨对象称为志向模型．质点是一种志向模型．

1．思索推断(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)只有体积很小的物体才可以看成质点，体积较大的物体不能看成质点． (×)

(2)质点是一个志向化模型，事实上也是存在的． (×)

(3)物体的运动和静止是相对的． (√)

(4)上午第一节课8点10分上课，8点10分是时刻． (√)

2．下列关于质点的理解与推断的说法中正确的是()

A．体积小的物体都能看成质点

B．质量巨大的物体都不能看成质点

C．探讨“神舟十一号”的轨迹时，“神舟十一号”可以视为质点

D．探讨“神舟十一号”和“天宫二号”自动交会对接过程时，“神舟十一号”和“天宫二号”可视为质点

C[体积虽小，但其体积对所探讨问题的影响不能忽视时，不能看成质点，故A错误；质量巨大但形态和体积对探讨问题无影响或影响可忽视不计时，可视为质点，故B错误；探讨运动路途只需考虑“神十一”的位置，形态和大小对所探讨问题几乎无影响，可视为质点，故C正确；“神十一”和“天宫二号”自动交会对接过程时，要精确知道两对接结构的打算位置及其位置关系，故此时“神十一”和“天宫二号”不能看成质点，故D错误．]

3．马路上一辆卡车紧急刹车，由于惯性，卡车上的货物相对车厢向前滑行了x＝15mm，为了测出这个距离x，我们选择的最合理的参考系应当是()

A．树木B．行人C．卡车D．马路

C[据题意，参考系是指为了探讨问题的便利选来作为标准的物体．由于货物相对车厢向前滑行了15mm，这是货物相对车厢的运动，为了测量出这个距离，选择最志向的参考系是卡车，这样便利测量，也是最合理的选择．]

参考系

教材P3页“探讨沟通”答案提示：(1)以飞机驾驶员为参考系受援者向上运动；以救生员为参考系，受援者保持静止；以平台上其他人为参考系，受援者向上运动．

(2)小明看到雨向下运动，小聪看到雨向后下方运动．

坐在车上的人感觉自己是静止的，站在地面上的人认为车上的人是运动的，对于车上的人，为什么会有不同的运动形式？怎么确定车上的人是静止的还是运动的？

提示：参考系不同运动形式不同；统一参考系．

1．选取参考系的意义

要描述一个物体的运动，首先必需选好参考系，只有选定参考系后，才能确定物体的位置，探讨物体的运动．

2．参考系的选取原则

(1)参考系的选取是随意的，在实际问题中，参考系的选择应以观测便利和使运动的描述尽可能简洁为基本原则．

(2)探讨地面上物体的运动时，一般状况下选择地面或地面上静止不动的物体为参考系，此时参考系可以省略不写．

(3)要比较不同物体的运动状况时，必需选择同一个参考系．

3．参考系的四性

【例1】如图所示，由于风，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向