同上一堂课：Unit5_A_导学案.docxVIP

导学案

1.课题名称：人教PEP版三年级下册英语Unit5Doyoulikepears?PartA（第1课时）

2.学习任务：

（1）能够听、说、认读单词pear,orange,apple,banana。

（2）能够运用句型Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.询问他人的爱好并进行回答。

（3）初步了解元音字母u在单词中的短音发音/?/。

3.学习准备：

准备好笔和英语本，边观看边做记录。

4.学习方式和环节：

观看视频课，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：

环节一：Warmup

以Sarah和妈妈分享自己要为新同学ZhangPeng举办欢迎会的想法为切入点，引出本课主题图，使学生们在有趣的生活情境中感知并运用语言。

环节二：Presentation

通过展示主题图学习水果单词pear,orange,apple,banana。根据教材所创设的买东西的情景学习句型Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.并适当补充第三人称单数作主语的一般疑问句的构成及其肯定和否定回答。

环节三：Practice

通过播放对话音频，引导学生进行跟读练习。通过Let’slearn跟读练习，巩固操练词汇。通过扮演对话角Sarah和Sarah’smom，询问喜爱的水果，巩固操练句型。通过说唱歌谣，进一步巩固操练所学词汇和句型。

环节四：Pronunciation

通过呈现含有元音字母u的单词:fun,run,duck,under,引导学生观察这四个单词的构词特点，总结发音规律，并进行跟读练习。通过语音歌谣和听力练习，进一步巩固元音字母u的短音发音/?/。

环节五：Ending

对本课语言知识进行梳理总结，布置作业。