高中数学 第三章 函数的应用 第2节 函数模型及其应用（1）说课稿 新人教A版必修1.docxVIP

高中数学第三章函数的应用第2节函数模型及其应用（1）说课稿新人教A版必修1

课题：

科目：

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课时：计划3课时

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一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：函数模型及其应用（1），包括函数模型的基本概念、线性函数模型、二次函数模型等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生之前学习的函数概念、函数图像、函数性质等知识紧密相关，有助于学生深入理解函数在现实生活中的应用。教材章节：第三章函数的应用，具体内容涉及第2节。

二、核心素养目标

培养学生数学抽象能力，通过函数模型的学习，使学生能够从具体情境中抽象出数学概念，理解函数与实际问题的联系。增强逻辑推理能力，通过分析函数性质，培养学生运用推理方法解决问题的能力。提升数学建模意识，让学生学会运用函数模型解决实际问题，提高解决生活中数学问题的能力。同时，培养数学应用意识，激发学生对数学学习的兴趣和动力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-确定函数模型：重点在于理解如何从实际问题中抽象出函数模型，包括识别自变量和因变量，以及如何根据实际情况选择合适的函数形式。

-分析函数性质：强调如何通过函数的定义域、值域、单调性、奇偶性和周期性等性质来描述函数特征，并应用于解决问题。

2.教学难点

-抽象思维能力：学生在从具体情境抽象出函数模型时，往往难以把握变量之间的依赖