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三年级上册综合实践活动教案

三年级上册综合实践活动教案1

教学准备：

绳子若干。

教学流程预设：

一、导入

1、出示绳相关的挂图，这些都是什么？

2、绳的作用是什么？

体的连、悬挂、固定、紧扎以及对牲畜野兽的捕捉等等。

二、实践

1、出示打方法示意图，教师边讲解边演示操作，学生在自己

坐位上跟着一个一个地进行练习。

2、组织学生前后座位的.4人小组，就课文中介绍的几种打绳

方法，进一步开展互教互学，做到准确、熟练。

3、每个小组选派一位代表，大课室教坛前进行打绳比赛，看

谁得又快又准。

三、总与交流

1、今天的收获是什么？。

2、你学会打几种能了？

第六单元光的游戏

活动目标：

探讨光和影子的关系

教学重难点：

发现光和影子的关系三年级上册综合实践活动教案2

第一课时（共三课时）

教学内容：说说我的家

教学目标：

通过学习这课内容，让学生感受到自己家庭的幸福，教育学生

做一个有爱家、爱父甘、尊重家人的好孩子。

教学重点：

让学生知道怎样做才是一个有爱心、爱家人的好孩子。

教学难点：

真正做一个爱家爱父母的好孩子。

教具准备：照片学（生自带）

教学过程

1、让学生自已看教科书第1页至第3页的内容。

2、让学生说说自己的爸爸妈妈。

3、指名学生说，要求列举一件小事来说明爸爸或妈妈给你的印

象怎样？

4、讲照片的故事：

学生从家自带照片过来，先分组说说家里的故事，并让几名学

生在全班发言。

5、练习填表：说说自已最敬佩的家人是谁？原因是什么？

6、互相交换意见共同评出合适的话语。

7、讨论区：（小组讨论）你觉得你的家庭幸福吗？你准备对爸

爸妈妈说什么？

8、教育学生爱家人不光用嘴说，要用实际行动表示，比如可以

帮家人做一些力所能及的事。

9、让学生向父母了解自己的亲戚并填表。（内容书本第3页）

10、谈谈你对这节课的收获。

第二课时

教学内容：快乐的家庭生活

教学目标:

引学生感悟亲情，关心他人，培养热爱家人的感情。

教学重点：

让学生知道怎能做才是一个关心他人的好孩子。

教学难点：

真正做一个关心他人的好孩子。

教学过程：

一、板书课题：快乐的家庭生活

1、学生分组活动：

让学生说说自己的故事，然后让小组派代表在全班说说。

2、问：你们在家里会帮父母干些什么？指（名学生说说）你觉

得父母工作辛苦吗？我们应该怎样做？

让学生分别说一说，然后老师小结。

3、学生分组活动：说说自己家经常开展的活动是什么？最难忘

的一次活动是什么？

4、请各个小组代表汇报，评选说得最好的同学。

5、周末快到了，你准备怎样和父母度过愉快的周末，自己设计

一下活动内容，再分组讨论，选取最合理的活动方案。

6、指学生填写第5页的表格。

7、让学生说一说学习这课的收获。

再让学生自己填在表格里，再让小组长评分。

第三课时

教学内容：我是家庭的小主人

教学目标：

培养学生对家庭的责任感，逐步养成爱劳动、主动做一些力所

能及的事情的好习惯。

教学重点：

培养学生逐步养成爱劳动的好习惯。

教学难点：