家长与孩子合作协议书模板.docx

家长与孩子合作协议书模板

??甲方（家长姓名）：____________________

身份证号码：____________________

联系地址：____________________

联系电话：____________________

乙方（孩子姓名）：____________________

身份证号码：____________________（若孩子未办理身份证，可填写出生日期及身份证号码生成规则前六位，如：20XX0101XXXXXX）

联系地址：____________________（与家长地址一致）

联系电话：____________________（与家长电话一致）

鉴于乙方（孩子）在学习、生活、兴趣培养等方面的成长需求，甲方（家长）愿意与乙方（孩子）就相关事项进行合作，共同促进乙方的全面发展。经双方友好协商，达成如下合作协议：

一、合作目标

1.帮助乙方（孩子）树立正确的学习态度，提高学习成绩，培养良好的学习习惯和自主学习能力。

2.关注乙方（孩子）的身心健康，引导其形成积极向上的生活态度和健康的生活方式。

3.鼓励乙方（孩子）发展个人兴趣爱好，挖掘自身潜力，提升综合素质。

4.增强甲方（家长）与乙方（孩子）之间的沟通与理解，建立和谐、亲密的亲子关系。

二、合作内容

学习方面

1.制定学习计划

甲乙双方共同商讨制定合理的学习计划，包括每天的学习时间安排、作业完成计划、复习和预习计划等。学习计划应根据乙方（孩子）的实际情况和学习目标进行制定，确保具有可操作性。

每周对学习计划的执行情况进行总结和调整，根据实际完成情况和学习效果，及时优化学习计划，保证学习计划的有效性。

2.学习资源支持

甲方（家长）负责为乙方（孩子）提供必要的学习资源，如购买学习资料、书籍、文具等，确保乙方（孩子）在学习过程中有充足的资源支持。

协助乙方（孩子）合理利用网络学习资源，如在线课程平台、学习网站等，引导乙方（孩子）正确使用网络进行学习，避免沉迷网络。

3.学习监督与辅导

甲方（家长）要关注乙方（孩子）的学习进度和学习情况，定期检查乙方（孩子）的作业完成情况，及时发现问题并给予指导和帮助。

当乙方（孩子）在学习上遇到困难时，甲方（家长）应积极与乙方（孩子）沟通，共同分析问题原因，寻找解决办法。必要时，可联系乙方（孩子）的老师或寻求课外辅导机构的帮助。

鼓励乙方（孩子）在学习过程中提出问题，培养其独立思考和解决问题的能力。对于乙方（孩子）的学习成果和进步，甲方（家长）要及时给予肯定和鼓励，增强其学习自信心。

生活方面

1.生活习惯培养

甲乙双方共同关注乙方（孩子）的生活习惯养成，包括规律作息、合理饮食、个人卫生等方面。甲方（家长）要以身作则，引导乙方（孩子）养成良好的生活习惯。

制定作息时间表，保证乙方（孩子）每天有足够的睡眠时间，养成早睡早起的好习惯。同时，合理安排饮食，确保营养均衡，鼓励乙方（孩子）多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。

教育乙方（孩子）注重个人卫生，保持身体清洁，勤洗手、勤换洗衣物等。培养乙方（孩子）整理个人物品的习惯，保持生活环境的整洁有序。

2.家务劳动参与

鼓励乙方（孩子）参与家务劳动，培养其责任感和自理能力。根据乙方（孩子）的年龄和能力，安排适当的家务劳动任务，如扫地、洗碗、擦桌子、整理衣物等。

甲方（家长）要给予乙方（孩子）适当的指导和帮助，让乙方（孩子）学会正确的劳动方法。对于乙方（孩子）完成的家务劳动，要及时给予表扬和奖励，增强其劳动积极性。

3.健康管理

关注乙方（孩子）的身体健康状况，定期带乙方（孩子）进行体检，及时了解其身体发育情况。如有身体不适，要及时带乙方（孩子）就医，并按照医生的建议进行治疗和护理。

鼓励乙方（孩子）积极参加体育锻炼，培养其运动兴趣和爱好。每周安排一定的时间进行户外活动，如跑步、跳绳、打球等，增强体质，提高免疫力。

关注乙方（孩子）的心理健康，与乙方（孩子）保持密切的沟通，及时了解其情绪变化和心理需求。当乙方（孩子）遇到心理问题时，要给予关心和支持，帮助其缓解压力，保持良好的心态。

兴趣爱好培养方面

1.兴趣爱好发现与培养

鼓励乙方（孩子）积极探索自己的兴趣爱好，甲方（家长）要关注乙方（孩子）在日常生活中的表现和兴趣倾向，及时发现其潜在的兴趣爱好。

根据乙方（孩子）的兴趣爱好，为其提供相应的学习机会和资源支持，如报名参加兴趣班、社团活动、比赛等。在乙方（孩子）参与兴趣爱好培养的过程中，给予充分的鼓励和支持，帮助其坚持下去。

2.兴趣爱好与综合素质提升

引导乙方（孩子）认识到兴趣爱好对个人成长和综合素质