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家访活动方案

??一、活动主题

走进家庭，携手育人

二、活动目的

1.深入了解学生家庭情况、成长环境及在家表现，增进教师与家长之间的沟通与信任，形成家校教育合力。

2.向家长宣传学校的教育理念、办学宗旨和教育教学成果，提升家长对学校教育工作的满意度和支持度。

3.及时反馈学生在校学习情况和身心发展状况，共同探讨教育方法，为学生制定个性化的教育方案，促进学生全面健康成长。

三、活动时间

[具体家访时间段，例如：XX年X月X日XX年X月X日]

四、参与人员

全体教师

五、活动安排

前期准备

1.人员分组

根据学校班级数量和教师人数，合理分组，确保每位教师都参与到家访活动中。每组安排一名组长，负责协调小组家访工作。

2.学生信息整理

各班主任提前收集整理所负责班级学生的基本信息，包括家庭住址、家长联系方式、学生在校表现等，为家访做好充分准备。

3.培训动员

组织全体教师参加家访活动培训会议，明确家访的目的、意义、流程和注意事项。通过培训，让教师掌握与家长沟通的技巧，了解如何观察学生家庭环境，如何撰写家访记录等，提高家访工作的质量和效果。同时，进行动员大会，激发教师的积极性和责任感，确保家访活动顺利开展。

4.物资准备

准备好家访所需的物品，如家访登记表、宣传资料、小礼品等。

家访实施

1.制定家访计划

各小组根据学生分布情况和时间安排，制定详细的家访计划，明确每天家访的学生名单和路线，确保家访工作有序进行。

2.提前沟通预约

教师提前与家长电话或微信沟通，预约家访时间，告知家长家访的目的和大致内容，让家长有充分的时间准备。

3.实地家访

了解家庭情况：教师到达学生家中后，首先向家长介绍自己和学校的基本情况，然后通过与家长交谈、观察家庭环境等方式，全面了解学生的家庭背景、经济状况、家庭成员关系等信息。

反馈在校表现：向家长详细反馈学生在学校的学习情况、课堂表现、作业完成情况、兴趣爱好、人际交往等方面的表现，肯定学生的优点和进步，同时指出存在的问题和不足。

倾听家长意见：认真倾听家长对学校教育教学工作的意见和建议，了解家长对学生的期望和关注点，共同探讨教育孩子的方法和策略。

填写家访记录：教师在家访过程中，要认真填写家访登记表，详细记录家访时间、地点、家长姓名、学生姓名、家访内容等信息。记录内容要客观、真实、准确，能够反映学生家庭情况和家访交流的主要内容。

送上小礼品：为表达对家长的感谢和对学生的鼓励，家访结束时，教师可送上一份精心准备的小礼品，如书籍、文具、绿植等。

后期总结

1.家访资料整理

家访结束后，教师及时对家访资料进行整理归档，包括家访登记表、家访照片、家长意见反馈等。将整理好的资料交至学校相关部门，以便进行后续的分析和总结。

2.家访情况分析

学校组织教师对家访情况进行集中分析研讨，针对家访中发现的共性问题和个性问题，共同探讨解决方案。分析学生家庭环境对学生学习和成长的影响，总结家校合作的有效经验和方法，为今后的教育教学工作提供参考。

3.撰写家访总结报告

根据家访情况分析结果，撰写家访总结报告。报告内容包括家访活动的基本情况、取得的成效、存在的问题及改进措施等。通过总结报告，全面反映家访活动的开展情况和实际效果，为学校进一步加强家校合作提供决策依据。

4.召开家长会

组织召开家长会，向全体家长通报家访活动的情况和学校教育教学工作的进展。在家长会上，对家长提出的意见和建议进行回应，展示家访活动中发现的优秀教育案例和学生成长变化，增进家长对学校工作的了解和信任。同时，就如何更好地开展家校合作，促进学生全面发展与家长进行深入交流，形成家校共育的良好氛围。

六、活动要求

1.高度重视，精心组织

全体教师要充分认识家访活动的重要意义，将其作为加强家校合作、促进学生成长的重要举措。各小组组长要认真负责，精心安排家访工作，确保家访活动顺利进行。

2.尊重家长，讲究方法

教师在家访过程中要尊重家长，态度亲切和蔼，语言文明得体。要以平等、沟通的方式与家长交流，避免使用教训式、指责式语言。注重倾听家长的意见和建议，共同探讨教育方法，形成教育合力。

3.全面了解，如实反馈

教师要全面了解学生家庭情况和在校表现，客观、准确地向家长反馈学生的学习情况和身心发展状况。既要肯定学生的优点和进步，也要指出存在的问题和不足，提出合理的建议和期望，为家长教育孩子提供参考。

4.廉洁自律，轻车简从

教师要严格遵守廉洁自律的有关规定，不得接受家长的宴请和礼品礼金。家访过程中要轻车简从，不给家长增加负担。

七、活动预算

1.宣传资料制作费用：[X]元

2.小