《物流信息技术与应用》教案 第6课 设计并建立数据库.pdf

课题第6课设计并建立数据库

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）熟悉概念模型的相关术语，掌握概念模型的E-R图表示方法

（2）掌握E-R图与关系模型的转换

（3）熟悉数据库的设计流程、建立数据库的方法

教学目标技能目标：

（1）掌握概念模型的特点，能够用E-R图表示概念模型

（2）能够独立设计并建立出简单的数据

态度目标：

通过学习数据库设计流程，培养实事求是的工作态度

教学重点：数据库的设计流程、建立方法

教学重难点

教学难点：各类数据模型的理解

教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→任务导入（3min）→传授新知（30min）→课堂讨论（10min）

教学设计第2节课：问题导入（3min）→传授新知（22min）→任务实施（15min）→课堂小结（3min）→作

业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

通过课前任务，

【教师】根据上个任务对数据库的认识，请学生根据自己的理解或者查找资料，

让学生对数据库的

课前任务思考如何进行数据库的设计

设计流程有个大概

【学生】按照要求完成课前任务的了解

【教师】使APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学生

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因的出勤情况

【教师】讲述“任务导入”中的案例（详见教材），并提出以下问题

通过任务导入，

结合该企业的库存管理流程和数据库的设计步骤，思考如何创建库存管理数据让学生能够大概了

任务导入

库？解库存管理流程，如

（3min）

【学生】聆听、思考、回答何根据流程创建数

据

【教师】总结学生的回答，导入本节课内容：设计并建立数据库

通过教师讲解、

【教师】讲解新知，介绍数据模型、E-R图与关系模型的转换

传授新知