幼儿园健康教育活动设计与实施 教案 模块4 幼儿园生活习惯与生活能力教育活动.docx

模块4幼儿园生活习惯与生活能力教育活动

共4课时

课程

任务1设计与实施幼儿园生活与卫生习惯教育活动

教学内容

制订幼儿园生活与卫生习惯教育活动目标

二、选择幼儿园生活与卫生习惯教育活动内容

三、组织实施幼儿园生活与卫生习惯教育活动

任务目标

1.掌握幼儿园生活与卫生习惯教育的目标、内容。

2.能够制订适宜的活动目标，并根据目标选择活动内容。

3.熟练运用适宜的方法组织实施幼儿园生活与卫生习惯教育活动。

4.坚持健康第一的教育理念，促进幼儿身心健康，养成健康的生活习惯与生活方式。

教学重点

幼儿园生活与卫生习惯教育的目标、内容

教学难点

幼儿园生活与卫生习惯教育的目标、内容

教学方法

讨论法、讲授法、案例分析法、图片展示

教学准备

教学PPT、案例文本、图片、教学活动案例

教学环节与主要内容

教学活动

【任务描述】

教育家叶圣陶曾说过：“教育就是培养习惯。”幼儿时期养成的好习惯能够让人受益终生。幼儿园生活与卫生习惯教育包含了对幼儿生活习惯与生活自理能力的教育，主要目的在于帮助幼儿养成有利于生活和学习的良好习惯，如生活卫生习惯、学习卫生习惯等，具备基本的生活技能，从而能

独立自主，成为合格的社会公民。

【任务准备】

1.观摩幼儿园生活与卫生习惯教育活动视频或现场教学活动，对本次任务主题有基本的了解。

2.学习《指南》，知道幼儿园生活与卫生习惯教育总目标和各年龄阶段目标。

3.请提前进行分组，以便在学习过程中进行互动讨论，并将发现的问题及其解决方式填入表。

【任务知识】

一、制订幼儿园生活与卫生习惯教育活动目标

（一）幼儿园生活与卫生习惯教育活动目标确定的依据

幼儿身心发展水平与特点是确定幼儿园生活与卫生习惯教育活动目标的根本依据。幼儿园健康教育总目标是确定幼儿园生活与卫生习惯教育活动目标的直接依据。

（二）幼儿园生活与卫生习惯教育的总目标

《纲要》明确指出，要“培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力”。《指南》指出，幼儿应“具有良好的生活与卫生习惯；具有基本的生活自理能力”。

（三）幼儿园生活与卫生习惯教育的年龄阶段目标

《指南》在健康领域的“生活习惯与生活能力”维度的目标1中详细阐述了3～6岁各年龄阶段幼儿生活与卫生习惯教育需要达到的目标。

（四）幼儿园生活与卫生习惯教育活动目标

幼儿园生活与卫生习惯教育的活动目标应以幼儿身心发展水平和特点、生活与卫生习惯教育总目标为依据，并且关注各年龄段要达到的具体目标。

二、选择幼儿园生活与卫生习惯教育活动内容

培养幼儿的生活与卫生习惯，即让幼儿懂得有规律的生活有益健康，能自觉遵守作息时间和生活制度，能养成文明礼貌的习惯等。

三、组织实施幼儿园生活与卫生习惯教育活动

幼儿园生活与卫生习惯教育活动主要包括集体教育活动、区域游戏活动、一日生活活动，以及环境创设、家园共育等多种形式的活动。以下以集体教育活动、一日生活活动和环境创设为例来说明生活与卫生习惯教育活动的组织。

（一）集体教育活动

教师应充分分析幼儿已有经验和发展的需要，依据幼儿的饮食状况和营养认知水平，有针对性地确定活动主题，有目的、有计划地开展多种形式的教育活动。

（二）一日生活活动

幼儿生活与卫生习惯的培养应该与幼儿的一日生活紧密相连。教师应结合幼儿的年龄特点和学习需要，在盥洗、清洁、睡眠、锻炼、进餐、游戏等日常生活的每一个环节中渗透幼儿生活与卫生习惯教育，使幼儿在不知不觉中学习和掌握有益健康的生活习惯和生活能力。

（三）环境创设

为了给幼儿提供一个安全、温馨、洁净的园所环境，幼儿园应保持清洁卫生，使用的设施、用品符合卫生要求，并摆放整齐。

【任务评价】

填写任务评价表

通过任务描述，明确本次课的教学任务。

通过讲解让学生学会制订幼儿园生活与卫生习惯教育活动目标。

通过讲解，让学生掌握选择幼儿园生活与卫生习惯教育活动内容。

通过讲解，让学生掌握组织实施幼儿园生活与卫生习惯教育活动。

板

书

设

计

教

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反

思

模块4幼儿园生活习惯与生活能力教育活动

共4课时

课程

任务2设计与实施幼儿园生活自理能力教育活动

教学内容

一、制订幼儿园生活自理能力教育活动目标

二、选择幼儿园生活自理能力教育活动内容

三、组织实施幼儿园生活自理能力教育活动

任务目标

1.掌握幼儿园生活自理能力教育活动的目标、内容。

2.熟悉幼儿园生活自理能力教育活动的组织实施要点，能够设计幼儿园生活自理能力教育活动方案。

3.熟练运用适宜的方法组织实施幼儿园生活自理能力教育活动。

4.树立爱岗敬业精神，富有爱心、责任心，能够细心、耐心地从事幼儿教育工作，鼓励幼儿做能力所及的事情，从生活中的每一件小事做起，帮助幼儿提高生活自理能力。

教学重点

幼儿园生活自理能力教育