广东省肇庆市九年级历史下册 第19课 现代音乐和电影教学实录 新人教版.docx

广东省肇庆市九年级历史下册第19课现代音乐和电影教学实录新人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：广东省肇庆市九年级历史下册第19课《现代音乐和电影》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课将结合学生已学的现代文化知识，深入探讨现代音乐和电影的发展历程及其对当代社会的影响。教材内容涉及摇滚乐、电影艺术的兴起及其在现代社会中的地位，旨在帮助学生理解现代文化现象的背景和意义。

核心素养目标

1.培养学生历史唯物主义观念，理解现代音乐和电影作为文化现象的社会背景。

2.提升学生的审美鉴赏能力，通过分析音乐和电影作品，感受艺术魅力。

3.增强学生的文化自信，认识到中国现代音乐和电影的发展成就。

4.培养学生的创新思维，引导学生从现代音乐和电影中汲取灵感，激发创作潜能。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：九年级学生在历史学科上已具备一定的文化史知识，对近代以来社会变革有初步了解。他们可能对一些流行音乐和电影有一定的接触和认识，但系统了解现代音乐和电影的发展历程及其文化影响的知识相对有限。

2.学习兴趣、能力和学习风格：九年级学生对新鲜事物充满好奇心，对音乐和电影有较高的兴趣。他们的学习能力强，能够通过多种途径获取信息。学习风格上，既有喜欢独立思考的学生，也有倾向于合作学习的学生。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对现代音乐和电影的发展脉络可能感到困惑，难以将所学知识与实际历史事件和文化现象联系起来。此外，学生可能对某些专业术语或艺术风格缺乏理解，这可能会影响他们对课程内容的深入理解。在教学过程中，教师需注意激发学生的学习兴趣，同时提供必要的背景知识和解释，以帮助学生克服这些困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、实物教具（如音乐CD、电影海报）。

-课程平台：学校内部教学平台，用于发布教学资料和作业。

-信息化资源：网络资源库，包括历史图片、音乐和电影片段。

-教学手段：PPT演示文稿、视频播放、小组讨论、角色扮演。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对现代音乐和电影的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们平时喜欢听音乐、看电影吗？它们在我们生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些经典的电影海报和音乐MV片段，让学生初步感受现代音乐和电影的魅力或特点。

简短介绍现代音乐和电影的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.现代音乐和电影基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解现代音乐和电影的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解现代音乐和电影的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍现代音乐和电影的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.现代音乐和电影案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解现代音乐和电影的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的现代音乐和电影案例进行分析，如《披头士乐队》和《肖申克的救赎》。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解现代音乐和电影的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用现代音乐和电影解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与现代音乐和电影相关的主题进行深入讨论，如“电影中的音乐对情感表达的作用”或“现代音乐对青年文化的影响”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对现代音乐和电影的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调现代音乐和电影的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括现代音乐和电影的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调现代音乐和电影在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用现代音乐和电影。

7.布置课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的研究能力和写作水平。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于现代音乐和电影对当代社会影响的短文或报告。

要求学生结合课堂所学，分析一个具体的音乐或电影作品，探讨其社会意义和文化价值。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-现代音乐发展史：介绍摇