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人教版小学数学三年级上册
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1．认识倍
学习
学习目标
1．结合具体情境，理解“几倍”与“几个几”的联系，建立“倍”的概念，建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。
2．通过数一数、圈一圈、画一画的方式，建立“倍”的概念，理解“倍”的含义，并能运用倍的知识解决生活中的实际问题。
3．培养操作、观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。
4．培养善于动脑的学习习惯，激发学习兴趣。培养自主探究能力，发展基本数学素养。
课前学习任务
课前学习任务
填一填。
（1）
（）只小猫为一份，一共有（）个2。
（2）
（）个汉堡为一份，一共有（）个4。
（3）
（）个冰淇淋为一份，一共有（）个5。
课堂学习任务
课堂学习任务
【学习任务一】
你能不能再用圈一圈的方法，找到白萝卜根数和胡萝卜根数之间的倍数关系？请你动笔圈一圈，填一填。
课堂小结
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？你还有什么问题？
课后任务
课后任务
完成教科书第50页做一做第1，2题。
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