9.4全民守法 课件高中政治统编版必修三政治与法治(1).pptxVIP

【课前预习】;9.4全民守法;总议题：

全民守法在法治社会建设中的关键作用

议题一：网络直播乱象与法治思考

议题二：整治网络直播乱象的法治行动

;议题一

网络直播乱象与法治思考;【议学情境一】

随着互联网的迅速发展，网络直播行业日益火爆。众多主播在直播间展示才艺、分享生活、销售商品等，吸引了大量观众。然而，在这个新兴行业繁荣发展的背后，却存在着诸多不规范、不合法的现象。

部分主播为了吸引流量、获取利益，不惜突破法律和道德底线。有的主播传播低俗、暴力、淫秽等不良内容，对观众尤其是青少年的身心健康造成极大危害；有的主播在直播带货中虚假宣传，销售假冒伪劣商品，严重损害了消费者的合法权益；还有的主播偷税漏税，逃避应尽的纳税义务，破坏了国家税收秩序。

例如，某知名主播在直播带货一款美容仪时，夸大产品功效，声称使用该美容仪一个月就能让肌肤年轻十岁，吸引了众多消费者购买。但消费者使用后发现，该美容仪不仅没有达到宣传效果，还出现了质量问题。此外，还有一些主播通过各种手段隐瞒收入，偷逃巨额税款，经税务部门查处后，引发了社会广泛关注。

这些网络直播乱象引发了社会各界对全民守法的深入思考。在网络环境中，人人都可以成为信息的传播者和发布者，如何确保每一个参与者都能遵守法律法规，成为亟待解决的问题。

【议学任务一】结合上述材料，探究全民守法的内涵和要求？

【议学任务二】从网络直播乱象中可以看出，全民守法对于个人、社会和国家分别有哪些重要意义？;一、全民守法的内涵;2.全民守法的必要性（意义）;何某爱好弹钢琴，退休后在家支起两架钢琴，除自己弹奏之外，还招了几个学生，在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩，反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下，邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。;3.全民守法的要求;3.全民守法的要求;（3）全民守法意味着依法维护自己的正当权益。

要求：当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权??可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。;和解;1.国家发改委、民航局等部门联合发布了限制特定严重失信人员乘坐火车、民用航空器的意见，对旅客违法失信行为和其他领域的严重违法失信行为责任人进行限制。此举对于全民守法的意义在于()

①促使社会成员普遍尊重和信仰法律

②实现社会信用信息共享，提高政府的公共服务效能

③促使严重违法失信人员依法履行自己的义务

④完善失信惩戒制度，提升政府履职的公信力

A．①② B．①③

C．②④ D．③④;议题二

整治网络直播乱象的法治行动;【议学情境二】

针对网络直播行业存在的种种乱象，国家相关部门采取了一系列强有力的整治措施，以推动全民守法，规范行业发展。

网信办、广电总局、市场监管总局等多部门联合开展专项整治行动，加强对网络直播平台和主播的监管。通过制定和完善相关法律法规，明确网络直播行业的行为准则和法律责任，加大对违法违规行为的打击力度。对传播不良内容的主播，依法给予封禁账号、罚款等处罚；对虚假宣传、销售假冒伪劣商品的主播和平台，责令其停止违法行为，并依法赔偿消费者损失；对偷税漏税的主播，要求其补缴税款，并依法追究法律责任。

同时，加强法治宣传教育，提高网络直播从业者和广大网民的法律意识。通过举办法律知识培训、发布典型案例等方式，引导主播和平台自觉遵守法律法规，增强消费者依法维权意识。鼓励社会公众积极参与监督，对发现的违法违规行为及时举报，形成全社会共同参与的良好氛围。

经过一段时间的整治，网络直播行业的乱象得到了有效遏制，行业秩序明显好转。越来越多的主播开始自觉遵守法律法规，依法依规开展直播活动，为观众提供积极健康的内容和优质的商品服务。

【议学任务】国家相关部门的整治行动对推进全民守法提供了哪些有益经验？;①推进全民守法，要着力增强全民法治观念。（法治观念）

②推进全民守法，投身依法治国实践，尊法守法。（法治实践）

③推进全民守法，要不断加强公民道德建设。（道德建设）;①观念上：推进全民守法，要着力增强全民法治观念。

要求：坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。;②行动上：推进全民守法，投身依法治国实践，尊法守法。

要求：要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。;③（道德上）：推进全民守法，要不断加强公民道德建设

要求：弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴,强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。;

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