九年级道德与法治上册 第1单元 感受时代脉动 第2课 把握时代坐标 第1框 认清发展阶段教学设计 北师大版.docx

九年级道德与法治上册第1单元感受时代脉动第2课把握时代坐标第1框认清发展阶段教学设计北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

九年级道德与法治上册第1单元感受时代脉动第2课把握时代坐标第1框认清发展阶段教学设计北师大版

设计思路

嗨，同学们！今天我们要一起走进“感受时代脉动”的第一课，探讨“把握时代坐标”的第一框——“认清发展阶段”。我会通过一个个生动的故事，带领大家了解我国的发展历程，感受时代的变迁。让我们一起走进历史的长河，探寻那些闪耀着时代光芒的时刻吧！??????

核心素养目标

培养学生运用法治思维分析时代发展问题的能力，提升对国家发展战略的理解与认同。通过学习，学生能认识到我国发展的阶段性特征，增强对社会主义现代化建设成就的自信，形成正确的价值观和积极的社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解和掌握我国不同发展阶段的特点和成就；

②分析时代坐标下我国发展的战略定位和目标。

2.教学难点，

①如何将抽象的理论与具体的历史事实相结合，帮助学生理解我国发展的复杂性和连续性；

②引导学生运用比较分析的方法，区分不同发展阶段的主要特征，提高学生的辩证思维能力；

③培养学生将个人发展与国家发展相结合的意识，激发学生的爱国情怀和社会责任感。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、笔记本电脑、白板

-课程平台：学校内部教学平台、道德与法治课程资源库

-信息化资源：时代发展相关视频资料、历史图片集、统计数据图表

-教学手段：实物展示、角色扮演、小组讨论、案例分析

教学流程

1.导入新课

-详细内容：首先，我会播放一段关于我国改革开放以来取得的重大成就的视频，让学生直观感受到时代的变化。接着，我会提问：“同学们，你们觉得我国的发展变化大吗？这些变化背后有哪些原因？”通过这样的问题，激发学生的思考，为新课的导入做好铺垫。

2.新课讲授

-详细内容：

①讲解我国发展的不同阶段及其特点，结合历史事件和重要政策，如“一五计划”、“改革开放”、“全面建设社会主义现代化国家新征程”等，让学生了解我国发展的脉络。

②分析时代坐标下我国发展的战略定位和目标，引导学生思考如何将个人发展与国家发展相结合。

③举例说明我国在不同发展阶段取得的成就，如经济、科技、文化、教育等方面的进步，增强学生的民族自豪感。

3.实践活动

-详细内容：

①分组讨论：将学生分成若干小组，每组选择一个发展阶段，通过查阅资料、小组讨论等方式，总结该阶段的特点和成就，并制作成PPT进行展示。

②角色扮演：模拟不同发展阶段的历史场景，让学生扮演重要人物，体验时代变迁中的挑战与机遇。

③案例分析：选取与时代发展相关的典型案例，如“载人航天”、“高铁建设”等，引导学生分析案例背后的时代背景和发展战略。

4.学生小组讨论

-详细内容举例回答：

①如何看待我国在不同发展阶段取得的成就？

-回答举例：我国在改革开放以来取得了举世瞩目的成就，如经济总量跃居世界第二、科技创新能力显著提升等。这些成就的取得，离不开党的正确领导和全国人民的共同努力。

②如何将个人发展与国家发展相结合？

-回答举例：作为新时代的青少年，我们要树立远大理想，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

③如何理解时代坐标下我国发展的战略定位和目标？

-回答举例：我国当前的战略定位是全面建设社会主义现代化国家，目标是实现第二个百年奋斗目标。我们要紧跟时代步伐，为实现这一目标而努力奋斗。

5.总结回顾

-详细内容：在课程结束时，我会引导学生回顾本节课所学内容，强调我国发展的阶段性特征和战略定位。同时，我会结合学生的讨论和实践活动，指出本节课的重难点，如如何理解不同发展阶段的特点、如何将个人发展与国家发展相结合等。最后，我会鼓励学生在今后的学习和生活中，关注时代发展，为实现中国梦而努力奋斗。

用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-时代发展大事记：收集整理自新中国成立以来，我国在经济、政治、文化、科技等领域的重要事件，如改革开放、香港澳门回归、载人航天、高铁建设等，制作成时间轴，帮助学生更直观地了解我国的发展历程。

-我国发展战略解读：选取我国近年来的重大发展战略，如“一带一路”、“新型城镇化”、“绿色发展”等，结合相关政策文件和专家解读，帮助学生深入理解国家发展的战略方向。

-国际视野下的中国：介绍我国在国际事务中的地位和作用，如参与联合国维和行动、气候变化谈判、全球治理等，让学生认识到我国在国际舞台上的责任与担当。

-地方发展案例：选取我国不同地区的发展案例，如沿海地区的开放型