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七年级英语I;can;speak;English教案

七年级英语icanspeakenglish教案

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一.技能目标

听：listentopeopleintroducingtheirclassandclassroom.

说：introducetheirclassandclassroomtotheirfriends.

情感目标：造就学生酷爱学校，酷爱自己的家园的意识；

文化意识：了解不同国家学校开展状况，了解不同国家的学校教化。

二.学习策略

1.让学生能借助词汇图驾驭单词；

2.关怀他人的居室和生活环境，能相互介绍有关状况。

三.教材分析

本节课以学校为话题，把焦点放在对学校的介绍上，话题贴近学生生活；新生对此介绍也比拟感爱好，还可以对新学校和原来的学校进展比照，便于开展活动。

教学流程：

一.课前预习〔自主学习〕

1.readthenewwordsanddiscussthepronunciationinthisunit;

2.talkabouttheuseof“therebe……”.

二.课上探究

task1pairwork

让学生用下面的句型探讨有关自己的班级或教室的状况：

there’sa(n)……;thereisn’t………;

thereare32……；therearen’tany………

task2listeningpractice

1.listenandchoosethecorrectpicture

2.listenandrepeatthesenumbers:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyhundred

task3listeningandreading

1.readthedialogueinpart3;

2.listenandunderlinethecorrectanswer.

(1).inbetty’sschoolthereare20/46studentsinaclass.

(2).indaming’sclassthereare25/21girls.

(3).theris/isn’tacomputeronmissli’sdesk.

(4).arethereanycomputersindaming’sclasssroom?

yes,thereare./no,therearen’t.

(5).arethereanycomputersinbetty’sclassroom?

yes,thereare./no,therearen’t.

task4languagepoints

1.驾驭数词1—101；

2.归纳therebe举办的用法：

thereisa(n)………；thereare……；

thereisn’ta(n)……；therearen’tany……；

isthere……?yes,thereis./no,thereisn’t.

arethere……?yes,thereare./no,therearen’t.

task5practice

向同学们介绍一下你的教室。youcandoitlikethis:

inmyclassroom,thereisablackboardandtherearetwenty–fourdesks.thereisacomputerontheteacher’sdesk,……

三.当堂检测题：

a.根底过关

1.找出读音别出心裁的单词

〔！〕mothersononmum

(2)motherteachercomputerher

(3)girlthirtybrotherbird

b.依据汉语意思完成句子

1.在教室里有十五名女生和十六名男生。

therefifteengirlsandboysintheclassroom.

2.在树上有一些鸟吗？

therebirdsthetree?

3.在我家前面有一个图书馆。

thereisainofmyhouse.

4.在李老师的讲桌上没有电脑。

thereisn’tcomputeronmissdesk.