第三章 第二节《法治四川在行动》教案-川民版家庭社会法治7-8年级.pdf

第3.2课《法治四川在行动》教学设计

课题法治四川在行动单元第三单元学科家庭·社年七至八年

会·法治

1、探访法治文化场所，如法治广场和法律服务中心，学习法律知识，增强法律意识和

自我保护能力。

2、了解和认识地方立法的重要性，理解其在维护社会秩序、保障公民权益和环境保护

核心素方面的作用。

养目标3、通过法治副校长、法律讲座和模拟法庭等活动，培养对法律知识的兴趣和重视，增

强守法意识。

4、理解自治、法治、德治融合的意义，积极参与班级和社区的法治宣传活动，增强社

会责任感和法律遵从意识。

1、了解法治文化场所的作用

教学重点

2、掌握地方立法的重要意义

1、熟悉法治讲座与模拟法庭

教学难点

2、体会自治法治德治的融合

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

视频导入：《青年普法志愿者法治文化基层行》观看视频，了培养学生的观察

2023年以来，四川省以开展学习贯彻新时代中解普法活动。力和创造力，

国特色社会主义思想主题教育为契机，深学细悟笃

导入新课行法治思想，牢牢把握全面依法治省的正确方向，

不断高水平推进法治四川建设，坚定不移地把治蜀

兴川各项事业纳入法治化轨道，为奋力写好中国式

现代化的四川篇章提供坚强法治保障。

一、疑有所思

四川建设法治文化活动场所

二、说一说

1、你身边有哪些法治文化活动场所？建设这学生前往青少通过实地参观和

些场所有什么意义？年法治教育基互动体验，让学

（1）法治文化广场：增强法律意识，让大家地，参观法治生直观了解法律

在日常生活中学习法律知识。教育展览，并程序，提高法治

（2）青少年法治教育基地：帮助青少年直观参与角色扮演素养和逻辑思维

了解法律程序，提高法治素养。和模拟法庭活能力。

（3）社区法律服务中心：方便居民解决法律动，直观了解

讲授新课

问题，维护合法权益。法律程序。

（4）公共图书馆的法治专栏：提供丰富的法

治学习资料，培养法律兴趣。

（5）校园法律学习角：随时可以学习法律知

识，增强法治观念。

三、学有所悟

治蜀兴川厉行法治

法治体系建设实现历史性跨越学生进行社区

“天下大治，起于法治。”四川省“十四五”调查，了解居通过社区调查和

规划把全面依法治省工作作为重要内容一体民对四川省法法治宣传活动，

谋划，将法治工作纳入地方年度目标绩效考