第10课 小型网络的搭建-教学设计 2024—2025学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册.docxVIP

第10课小型网络的搭建-教学设计2024—2025学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在帮助学生掌握小型网络的搭建方法，通过实际操作，培养学生的动手能力和团队协作精神。结合浙教版初中信息技术七年级上册教材，引导学生了解网络基础知识，学习网络设备的连接与配置，为后续网络应用学习打下坚实基础。

核心素养目标

培养学生信息意识，理解网络在信息时代的重要性；提升动手实践能力，通过实际搭建网络，掌握网络设备的配置与维护技能；增强问题解决能力，面对网络故障时能进行排查与解决；激发创新思维，在团队合作中提出改进网络设计方案。

重点难点及解决办法

重点：网络设备（如交换机、路由器）的配置与连接。

难点：网络故障的排查与解决。

解决办法：

1.通过示范操作，使学生掌握基本配置步骤。

2.设置实际操作环节，让学生在实践中熟悉配置过程。

3.对于网络故障排查，提供故障案例，引导学生分析问题，逐步解决。

4.组织小组讨论，鼓励学生分享排查经验，共同突破难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有浙教版初中信息技术七年级上册教材。

2.辅助材料：准备网络拓扑图、网络设备图片、配置步骤视频等。

3.实验器材：准备交换机、路由器、网线、电脑等实验设备，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：设置实验操作台，安排分组讨论区，营造良好的学习氛围。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示家庭或学校网络的实际应用场景，如家庭影院、校园网络等。

2.提出问题：引导学生思考网络在我们生活中的作用，激发学生对网络搭建的兴趣。

3.引导学生回顾已学知识：回顾计算机网络的基本概念和组成，为后续学习奠定基础。

（二）讲授新课（20分钟）

1.网络基础知识：讲解网络拓扑结构、网络设备（交换机、路由器）的功能和作用。

2.网络搭建步骤：介绍网络搭建的基本流程，包括设备连接、IP地址分配、子网划分等。

3.网络配置：演示网络设备的配置方法，如静态路由、DHCP服务器配置等。

4.网络故障排查：讲解网络故障的常见原因和排查方法，如连通性测试、故障排除等。

（三）巩固练习（15分钟）

1.分组讨论：将学生分成小组，每组完成一个小型网络的搭建任务。

2.小组展示：每组派代表展示搭建过程和遇到的问题，其他小组进行评价和讨论。

3.教师点评：针对学生遇到的问题，进行现场解答和指导。

（四）课堂提问（5分钟）

1.提问环节：教师针对课程内容提出问题，检验学生对知识的掌握程度。

2.学生回答：鼓励学生积极参与，展示自己的学习成果。

（五）师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：针对课堂内容，提出开放性问题，引导学生深入思考。

2.学生互动：学生之间互相提问、解答，促进知识交流。

（六）核心素养拓展（5分钟）

1.创新思维：鼓励学生在网络搭建过程中提出创新性设计方案。

2.团队合作：强调团队合作的重要性，培养学生的团队协作精神。

教学过程流程环节如下：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（20分钟）

-网络基础知识（5分钟）

-网络搭建步骤（5分钟）

-网络配置（5分钟）

-网络故障排查（5分钟）

3.巩固练习（15分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（5分钟）

6.核心素养拓展（5分钟）

总计用时：45分钟

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够理解并掌握网络基础知识，包括网络拓扑结构、网络设备的功能和作用等。

2.技能提升：学生通过实际操作，能够熟练进行网络设备的连接和配置，如交换机、路由器的设置。

3.问题解决能力：学生在面对网络故障时，能够运用所学知识进行排查和解决，提高问题解决能力。

4.创新思维：学生在网络搭建过程中，能够提出创新性设计方案，培养创新思维。

5.团队合作：学生在小组讨论和协作中，学会与他人沟通、分享和合作，提高团队协作能力。

6.信息意识：学生认识到网络在信息时代的重要性，增强信息意识。

7.实践操作能力：学生通过实际操作，提升动手实践能力，为后续网络应用学习打下坚实基础。

8.自主学习能力：学生在学习过程中，能够自主学习、探究，培养自主学习能力。

9.信息技术素养：学生具备一定的信息技术素养，能够适应信息化社会的发展。

10.综合素质：学生在网络搭建过程中，锻炼了逻辑思维、沟通能力、组织协调能力等综合素质。

板书设计

①网络基础知识

-网络拓扑结构

-网络设备：交换机、路由器

-网络协议：IP地址、子网划分

②网络搭建步骤

-设备连接：物理连接

-IP地址分配：静态IP、动态IP

-子网划分：VLAN、子