第13课《纪念白求恩》教学设计-2024-2025学年统编版语文七年级上册.docx

第13课《纪念白求恩》教学设计-2024-2025学年统编版语文七年级上册

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课内容选自2024-2025学年统编版语文七年级上册第13课《纪念白求恩》。主要包括以下内容：学习白求恩同志生平事迹，理解白求恩同志的国际主义精神和共产主义精神；分析文章结构，掌握议论文的写作手法；培养学生热爱祖国、关心人民的情感，提高学生的思辨能力和表达能力。

核心素养目标

1.文化理解与传承：通过学习《纪念白求恩》，理解并传承白求恩的国际主义精神，培养学生对中华民族优秀文化的认同感。

2.思辨性阅读与表达：培养学生通过文本分析，理解议论文的论点、论据和论证，提升思辨阅读能力。

3.人文素养提升：引导学生从白求恩的生平事迹中汲取力量，培养爱国主义情怀和为人民服务的意识。

4.语言文字运用：通过课文学习，提高学生的语言表达能力，包括口头表达和书面表达。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解白求恩同志的国际主义精神和共产主义精神，把握文章的中心思想。

2.分析议论文的结构，学习议论文的写作手法。

难点：

1.深入理解白求恩同志的生平事迹，将其与时代背景相结合，体会其精神价值。

2.学会运用议论文的写作手法，进行有效的表达和论证。

解决办法：

1.通过多媒体展示白求恩同志的事迹，结合历史背景，引导学生深入理解其精神内涵。

2.组织学生进行小组讨论，分析文章结构，让学生在实践中学习议论文的写作技巧。

3.设计写作练习，让学生尝试运用所学知识，撰写短小的议论文，提升表达和论证能力。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、白求恩生平事迹相关图片或视频资料。

2.课程平台：学校网络教学平台，用于布置课前预习任务和课后拓展练习。

3.信息化资源：互联网资源，包括白求恩同志的生平资料、相关历史文献、在线词典等。

4.教学手段：板书、课件制作、小组合作讨论、角色扮演等教学活动。

教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，今天我们来学习第13课《纪念白求恩》。在开始之前，请大家思考一个问题：你们知道白求恩是谁吗？他为什么会被我们国家永远铭记？

（学生）老师，我知道白求恩是加拿大共产党员，他来到中国帮助抗日，牺牲了自己。

（老师）很好，白求恩同志是一位伟大的国际主义战士，他的精神值得我们学习和传承。今天，我们就来深入了解一下白求恩同志的事迹，感受他的精神力量。

二、课文主旨内容探究

1.初读课文，整体感知

（老师）请大家先自主阅读课文，边读边思考：课文主要写了哪些内容？文章分为几个部分？每个部分分别讲述了什么？

（学生）我读完了课文，觉得这篇文章主要写了白求恩同志的生平事迹，分为三个部分。第一部分介绍了白求恩同志的生平；第二部分讲述了他在中国抗日战争中的贡献；第三部分是毛泽东主席为白求恩同志写的悼词。

2.精读课文，分析人物形象

（老师）接下来，我们重点分析白求恩同志的形象。请大家找出文中描写白求恩同志的语句，结合具体事例，谈谈你对他的认识。

（学生）老师，我觉得白求恩同志是一位具有国际主义精神和共产主义精神的伟大战士。他不顾个人安危，毅然来到中国参加抗日战争，为中国人民的解放事业献出了自己的一切。

3.探究文章结构，学习议论文写作手法

（老师）文章结构上，这篇课文采用了总分总的结构。开头介绍了白求恩同志的生平，中间部分详细描述了他的事迹，结尾部分通过毛泽东主席的悼词，进一步强调了白求恩同志的精神价值。这种结构清晰，层次分明，值得我们学习。

4.理解文章主旨，体会作者情感

（老师）文章的主旨是什么呢？请结合文章内容，谈谈你的理解。

（学生）我觉得文章的主旨是赞美白求恩同志的国际主义精神和共产主义精神，号召我们学习他的高贵品质。

三、全文侧重点突破

1.突破白求恩同志的形象

（老师）白求恩同志的形象是本文的重点。请大家再次阅读课文，找出描写白求恩同志的语句，结合具体事例，谈谈你对他的认识。

（学生）老师，我觉得白求恩同志是一位无私奉献、英勇无畏的战士。他在抗日战争中，不顾个人安危，为中国人民的解放事业做出了巨大贡献。

2.突破议论文的写作手法

（老师）文章采用了总分总的结构，这种结构清晰，层次分明。请大家结合文章内容，分析这种结构的优点。

（学生）老师，我觉得这种结构可以更好地突出文章的中心思想，使读者更容易理解作者的观点。

3.突破作者情感

（老师）文章结尾部分，毛泽东主席为白求恩同志写的悼词，表达了作者对白求恩同志的崇敬之情。请大家找出文中表达作者情感的语句，谈谈你的理解。

（学生）老师，我觉得毛泽东主席的悼词充满了对白求恩同志的敬仰和怀念，表达了他对白求恩同志高贵品质的肯定。

四、课堂小结

（老师）今天我们学习了《纪念白求恩