《采山》（教学设计）-2023-2024学年音乐三年级下册湘艺版（2012）.docxVIP

《采山》（教学设计）-2023-2024学年音乐三年级下册湘艺版（2012）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

本节课选自湘艺版音乐三年级下册《采山》，通过歌曲学习，培养学生对民族音乐的兴趣，提升学生的音乐审美能力。歌曲以欢快的旋律和朗朗上口的歌词，展示了劳动人民的喜悦心情，贴近学生生活实际，易于理解和接受。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的音乐感知能力、审美能力和文化理解能力。通过聆听、演唱、探究等活动，学生能够感受民族音乐的独特魅力，增强对传统文化的认同感，提升艺术表现力和文化自信。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：三年级学生已经具备一定的音乐基础，能够进行简单的节奏和旋律模仿，对基本的音乐符号有一定的认识，如音符、休止符等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对音乐充满好奇心，喜欢通过歌曲学习新知识。他们在学习过程中表现出较强的模仿能力和节奏感，但部分学生可能在音乐理论知识方面有所欠缺。学习风格上，学生倾向于通过直观和听觉体验来学习音乐。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对歌曲中的五声音阶和民族调式感到陌生，难以准确把握旋律；在演唱时，可能存在音准、节奏把握不准确的问题；此外，对于歌曲背后的文化内涵理解可能存在困难。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.采用情景教学法，通过创设劳动场景，让学生在具体情境中感受歌曲意境。

2.运用游戏教学法，设计节奏接龙、旋律模仿等游戏，激发学生的学习兴趣。

3.实施合作学习法，分组进行歌曲演唱和音乐探究，培养学生团队协作能力。

教学手段：

1.利用多媒体播放民族音乐视频，直观展示民族音乐特色。

2.运用电子琴、口风琴等乐器辅助教学，帮助学生掌握歌曲旋律。

3.制作教学课件，呈现歌曲背景和文化内涵，加深学生对民族音乐的理解。

五、教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，今天我们要学习一首非常有趣的歌曲《采山》，这首歌曲描绘了劳动人民的喜悦心情，让我们一起走进这首歌曲，感受劳动的快乐吧！

（学生）好的，老师。

二、新课讲授

1.聆听歌曲，感受旋律

（老师）请大家闭上眼睛，认真聆听《采山》这首歌曲，感受歌曲的旋律和节奏。

（学生）（聆听）

（老师）听到了吗？这首歌曲的旋律是怎样的？节奏是怎样的？

（学生）旋律欢快，节奏明快。

（老师）很好，这首歌曲的旋律欢快，节奏明快，表达了劳动人民的喜悦心情。

2.学习歌词，理解内容

（老师）接下来，我们来学习这首歌曲的歌词。请大家跟唱歌词，注意歌词中的节奏和韵律。

（学生）跟唱歌词

（老师）同学们，这首歌曲的歌词中提到了哪些劳动场景？

（学生）提到了采山、唱歌、跳舞等。

（老师）是的，这首歌曲通过描绘劳动场景，展现了劳动人民的喜悦心情。

3.探究歌曲背后的文化内涵

（老师）同学们，这首歌曲不仅仅是一首简单的歌曲，它还蕴含着丰富的文化内涵。请大家思考一下，这首歌曲反映了我们国家的哪些传统文化？

（学生）反映了我们国家的农耕文化、民族音乐文化等。

（老师）很好，这首歌曲体现了我们国家的农耕文化和民族音乐文化。接下来，我们来探究一下这首歌曲的创作背景。

（学生）认真听讲

（老师）这首歌曲创作于20世纪50年代，当时正值我国农村大发展时期。这首歌曲通过描绘劳动人民的喜悦心情，展现了那个时代的风貌。

4.学习歌曲演唱技巧

（老师）接下来，我们来学习这首歌曲的演唱技巧。首先，要注意音准，特别是五声音阶的把握。其次，要注意节奏，特别是歌曲中的切分音。

（学生）认真学习演唱技巧

（老师）请大家跟唱歌曲，注意音准和节奏。

（学生）跟唱歌曲

（老师）同学们，演唱时要注意呼吸，保持声音的流畅。

5.分组练习，提高演唱水平

（老师）现在，请大家分成小组，进行歌曲演唱练习。在练习过程中，要注意互相帮助，共同提高。

（学生）分组练习

（老师）请大家注意，演唱时要保持整齐，注意音准和节奏。

（学生）认真练习

三、巩固练习

1.节奏练习

（老师）请大家跟老师一起，进行节奏练习。注意拍子的准确性。

（学生）跟老师一起进行节奏练习

2.歌曲演唱

（老师）现在，请大家再次演唱《采山》，注意音准、节奏和表达。

（学生）演唱《采山》

四、课堂小结

（老师）同学们，今天我们学习了《采山》这首歌曲，感受到了劳动人民的喜悦心情。希望大家在日常生活中，也要热爱劳动，珍惜劳动成果。

（学生）好的，老师。

五、课后作业

1.请大家回家后，与家人分享《采山》这首歌曲，并邀请家人一起演唱。

2.收集有关民族音乐的知识，下节课与同学们分享。

（学生）好的，老师。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-民族音乐知识：介绍中国的民族乐器，如二胡、琵琶、笛子等，以及它们的演奏技巧和