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五年级信息技术下册第十四课看世界教学设计龙教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:五年级信息技术下册第十四课看世界
2.教学年级和班级:五年级1班
3.授课时间:2022年9月14日星期三10:00-10:45
4.教学时数:1课时
同学们,今天我们一起走进信息技术的奇妙世界,开启第十四课《看世界》的探索之旅。准备好你们的求知欲,一起踏上这场知识盛宴吧!????
核心素养目标分析
同学们,今天这节课我们不仅要学习如何使用电脑浏览世界,更要培养信息素养。我们的目标是:1.提升信息获取能力,学会从不同渠道获取有用信息;2.增强信息辨别能力,学会判断信息的真伪和价值;3.培养信息利用能力,学会将信息应用于实际生活中;4.增强信息安全意识,了解网络安全知识,保护个人信息。通过这节课的学习,希望你们能成为善于利用信息技术的小小探险家!??????
教学难点与重点
1.教学重点,①
①掌握浏览器的基本操作:如何打开、关闭浏览器,以及如何使用搜索功能快速找到所需信息。
②学习浏览网页的基本方法:如何浏览不同类型的网页,如何识别网页中的关键信息,以及如何进行有效的信息筛选。
2.教学难点,①
①理解网络信息的多样性和复杂性,学会区分信息的重要性和可靠性。
②在实际操作中,培养学生独立思考和解决问题的能力,面对海量信息时,能够快速定位并获取所需信息。
②培养学生的网络安全意识:了解网络安全的基本知识,学会保护个人信息,避免网络诈骗等风险。
③在信息检索过程中,引导学生遵守网络道德,尊重知识产权,形成良好的网络行为习惯。
教学资源
-软硬件资源:计算机教室、学生用电脑、投影仪、音响设备。
-课程平台:学校信息技术教学平台,用于展示教学课件和在线资源。
-信息化资源:网络资源库,包含适合五年级学生的网页浏览指导材料、网络安全知识普及文章。
-教学手段:多媒体课件、互动式教学软件、实物教具(如键盘鼠标模型)。
教学流程
1.导入新课
-详细内容:同学们,你们有没有在网上看过有趣的故事或者新闻呢?今天,我们就来一起探索网络世界的奥秘,学习如何使用浏览器看世界。请大家打开电脑,我们一起开始今天的课堂之旅吧!(用时5分钟)
2.新课讲授
-①浏览器的基本操作
-详细内容:首先,我会向大家介绍浏览器的基本操作。我会演示如何打开浏览器、如何使用搜索栏搜索信息,以及如何关闭浏览器。然后,我会让学生们亲自尝试,我在旁边指导,确保每个人都能掌握这些基本技能。(用时10分钟)
-②网页的浏览与筛选
-详细内容:接下来,我会讲解如何浏览网页,包括如何点击链接、如何查看网页内容,以及如何使用浏览器的后退和前进功能。同时,我会教授学生们如何筛选信息,比如如何使用书签保存重要的网页,如何快速找到所需信息。(用时10分钟)
-③网络安全意识
-详细内容:最后,我会强调网络安全的重要性,比如不随意泄露个人信息、不点击不明链接等。我会通过实际案例让学生们了解网络安全的风险,并教授他们一些基本的网络安全防护措施。(用时10分钟)
3.实践活动
-①搜索指定主题
-详细内容:请同学们在浏览器中搜索“五年级科学实验”,并找到一篇适合的实验文章。我会在一旁观察,帮助有问题的同学,确保他们能够独立完成搜索任务。(用时10分钟)
-②制作信息卡片
-详细内容:接下来,我会指导学生们根据搜索到的文章内容,制作一张信息卡片,包括文章标题、作者、主要内容等。通过这个活动,学生们可以练习整理和呈现信息的能力。(用时10分钟)
-③分享学习心得
-详细内容:最后,我会让学生们分享他们的学习心得,包括他们是如何找到信息的,以及他们在信息搜索过程中遇到的问题和解决方法。这样可以帮助其他同学学习到不同的搜索技巧。(用时10分钟)
4.学生小组讨论
-①如何判断信息的可靠性
-详细内容:我会提出问题:“你们认为如何判断一个网页上的信息是可靠的?”学生们可以讨论并举例说明,比如查看网站的权威性、作者背景等。(用时5分钟)
-②如何有效利用网络资源
-详细内容:我会问:“你们在学习中遇到过哪些网络资源,它们是如何帮助你们的?”学生们可以分享他们的经验,比如在线学习平台、电子图书馆等。(用时5分钟)
-③如何保护个人信息安全
-详细内容:我会引导学生讨论:“我们在使用网络时应该注意哪些事项来保护个人信息?”学生们可以讨论并列举出保护个人信息的措施,如设置复杂密码、不随意透露个人信息等。(用时5分钟)
5.总结回顾
-详细内容:今天我们学习了如何使用浏览器看世界,掌握了浏览器的基本操作、网页的浏览与筛选技巧,以及网络安全的基本知识。我想问问大家
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