第11课《自由飞翔之鸟》教学设计 2024-2025学年岭南美版（2024） 初中美术七年级下册.docx

第11课《自由飞翔之鸟》教学设计2024-2025学年岭南美版（2024）初中美术七年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

第11课《自由飞翔之鸟》教学设计2024-2025学年岭南美版（2024）初中美术七年级下册

教材内容：本节课主要学习鸟类的基本形态和动态，通过观察、分析和绘画练习，掌握鸟类绘画的基本技巧。包括鸟类的头部、身体、翅膀、尾巴等部位的结构和动态表现，以及运用线条和色彩进行表现的方法。

二、核心素养目标

培养学生观察和感知自然的能力，提高学生的审美鉴赏能力，通过鸟类绘画练习，增强学生的造型表现力。同时，激发学生对自然生态的关注和保护意识，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生在美术学习中的个性发展和审美情趣的提升。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.鸟类形态结构特征的观察与表现。

2.线条和色彩的运用，以体现鸟类的动态和美感。

难点：

1.准确捕捉鸟类翅膀和尾巴等动态变化。

2.色彩搭配和光影效果的把握。

解决办法与突破策略：

1.通过实物观察和图片分析，引导学生细致观察鸟类形态，掌握基本结构特征。

2.练习不同角度的鸟类绘画，让学生熟悉动态表现手法。

3.采用示范教学，展示色彩搭配和光影效果的运用技巧，指导学生实践。

4.设置小组合作练习，让学生互相交流学习心得，共同进步。

5.设计阶段性的评价，鼓励学生自我评价和同伴评价，强化学习效果。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有岭南美版初中美术七年级下册教材。

2.辅助材料：准备鸟类形态图片、鸟类绘画作品集、动态捕捉视频等多媒体资源。

3.实验器材：准备画纸、画笔、颜料等绘画工具。

4.教室布置：设置观察鸟类形态的展示区，布置分组讨论区和绘画操作区。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕鸟类形态和绘画技巧，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解鸟类的基本形态和绘画技巧。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解鸟类绘画的基础知识，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示鸟类飞翔的视频，引出《自由飞翔之鸟》课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解鸟类形态的结构特征和绘画技巧，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享预习心得，并指导学生如何观察和描绘鸟类的动态。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如如何捕捉翅膀的动态，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验鸟类绘画的技巧。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解鸟类绘画的知识点。

实践活动法：设计小组绘画练习，让学生在实践中掌握绘画技巧。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解鸟类绘画的知识点，掌握绘画技巧。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置以鸟类为主题的绘画作业，要求学生运用所学技巧创作一幅作品。

提供拓展资源：推荐相关的鸟类绘画教程和鸟类生态保护的书籍，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的绘画作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用推荐资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的鸟类绘画知识点和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

六、学生学习效果

学生学习效果

在本节课《自由飞翔之鸟》的教学过程中，学生通过观察、分析和实践，取得了以下学习效果：

1.