七年级英语上册 Unit 1 School and Friends Lesson 2 Teachers and students教学实录 （新版）冀教版.docx

七年级英语上册Unit1SchoolandFriendsLesson2Teachersandstudents教学实录（新版）冀教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本节课以冀教版七年级英语上册Unit1SchoolandFriendsLesson2Teachersandstudents为主题，通过情境创设、任务驱动、小组合作等方式，引导学生掌握本节课的词汇和句型，提高学生的听说读写能力。课程内容与课本紧密相连，注重实际应用，旨在培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力。

核心素养目标

培养学生对英语学习的兴趣和自主学习能力，提升跨文化交流意识。通过本节课，学生能够运用英语描述学校生活，表达对老师的尊敬和对同学的友好，增强语言实践能力，同时培养良好的合作精神和团队意识。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点词汇：掌握并运用本节课的核心词汇，如teacher,student,classroom,desk,book等。

-重点句型：熟练运用“Whatsyourteacherlike?He/Sheis...”和“Howdoyoulikeyourteacher?”等句型进行交流。

-语法知识：理解并运用一般现在时态描述人物特征和喜好。

2.教学难点

-难点词汇：区分易混淆的词汇，如“teacher”和“teachers”，以及“student”和“students”。

-难点句型：正确运用疑问词引导的特殊疑问句，如“Whoisyourteacher?”和“Whatdoesyourteacherdo?”。

-难点语法：理解并运用一般现在时态的否定句和疑问句结构，如“Yourteacherisnt...”和“Doesyourteacherlike...?”。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解词汇和句型，帮助学生理解并记忆。

2.情景教学法：创设真实情境，让学生在情境中运用所学知识。

3.小组讨论法：鼓励学生分组讨论，提高合作能力和语言运用能力。

教学手段：

1.多媒体辅助教学：利用PPT展示图片和视频，增强课堂趣味性。

2.教学软件应用：使用英语学习软件，提供互动练习，巩固学习效果。

3.教学卡片：制作词汇卡片，便于学生复习和记忆。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生预习并熟悉一般现在时态的基本结构。

设计预习问题：围绕“描述老师和同学”的话题，设计问题如“你能用英语描述你的老师吗？”和“你的老师喜欢做什么？”。

监控预习进度：通过平台反馈或课堂提问，了解学生预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，了解一般现在时态的用法。

思考预习问题：学生思考如何用英语描述老师和同学，并记录自己的想法。

提交预习成果：学生提交预习笔记或思维导图，展示预习成果。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主学习，为课堂学习打下基础。

信息技术手段：利用在线平台，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示老师的图片或视频，引出“TeachersandStudents”主题。

讲解知识点：讲解一般现在时态的构成和用法，举例说明。

组织课堂活动：设计“描述你的老师”的小组讨论活动。

解答疑问：针对学生在活动中提出的问题，给予解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师讲解的内容。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，练习描述老师。

提问与讨论：学生提出疑问，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师详细讲解语法点，确保学生理解。

实践活动法：通过小组活动，让学生在实践中运用所学。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的沟通和协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置写作作业，要求学生用英语描述他们的老师。

提供拓展资源：推荐与教师职业相关的英语学习网站或视频。

反馈作业情况：批改作业，提供反馈，鼓励学生改进。

学生活动：

完成作业：学生独立完成描述老师的写作作业。

拓展学习：学生利用推荐资源，进一步了解教师职业。

反思总结：学生反思自己的写作，总结学习经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主完成作业，巩固所学知识。

反思总结法：学生通过反思，提升自我学习能力。

知识点梳理

一、词汇

1.Teacher（老师）

-形容词：good,kind,strict,patient,funny,etc.

-短语：theEnglishteacher