Unit 8 The People and the Events第1-2课时listening and speaking 教案高一英语基础模块1.pdfVIP

基础模块一教学设计

Unit8PeopleandEvents

第一、二课时WarmingUpListeningandSpeakinging

Unit8PeopleandEvents

课

课题(WarmingUpListeningand新课课时2

型

Speakinging)

授

授课班课授课教

80mins

级时师

间

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划

教材（中等职业学校公共基础课程教材）《英语基础模块1》中Unit8People

andEvents的热身（WarmingUp）和听说（ListeningandSpeaking）板块，热身环节

教材分析

关联学生已有的百科知识储备，听力活动用蔡伦的造纸术为主题，引出口语表达讨

论最喜欢的发明。通过任务型教学，要求学生能交流关于重要人物与事件的看法，

并能谈论最喜欢的事物。

学生对生活中的重大事件和重要人物有各自的知识储备，会一些英语的相关表

达，预习过程也可让其作更多准备。在做蔡伦的听力主题和谈论最喜欢的发明时，

学情分析

能完成大多数的任务，但由于词汇量的不足和语言组织能力较薄弱，还需在学习和

练习中掌握更多，练习得更扎实。提高听说能力，增强人类文明共同体意识。

知识目标:

1.Learnsomewordsandphrases：design/themethodofpaper-

making/invent/invention/chatwith/takeselfies/ebookreader/compass/speedupthe

development/relatedto.

2.Learnrelevantsentencepatterns,suchas：What’syourfavorite.../Ilike...best/Whydo

youlikeitmost?/Isitalsoyourfavorite...?/Icandoalotofthingswithit,suchas.../Ican’t

livewithout.../Theyhavechangedourlifealot./IhopesomedayIcan...

学习目标

能力目标:

Understandtherelevantdiscussionsabouthistoricalfiguresandeventsandbeabletoobtain

relevantinformation;

Exchangeviewsonimportantfiguresandevents.