2025-2026学年小学英语一年级上册（外研版新交际2024）教学计划（三篇） .pdfVIP

2025-2026学年小学英语一年级上册（外研版新交际

2024）教学计划（一）

—、教学总览

本教学计划基于外研版（新交际）2024年小学英语一年级上册教材，遵循《义务教育

英语课程标准（2022年版）》要求，以培养学生核心素养为目标，通过20周的教学，帮

助学生掌握基础英语知识，发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，为今后

英语学习奠定坚实基础。

二核心素养养总目标

1.语言能力：能听懂并回应简单指令，掌握教材中的基础词汇和句型，能用英语进行

简单的日常交流。

2.文化意识：了解中西方日常交往礼仪的差异，培养跨文化交际意识，增强文化自信。

3.思维品质：通过英语学习发展初步的逻辑思维、分类思维和创造性思维，能对所学

内容进行简单的分析和归纳。

4.学习能力：培养良好的英语学习习惯，掌握基础的学习策略，如借助图片、动作等

理解词义，通过游戏、歌曲等方式记忆单词。

三、教学进度表

周次日期教学内容核心素养教学活动评价方备注

目标建议式

19.1-9.7Unit1Hello!Part语言能1.创设”课堂观9月1日

1Greetings力：能听初次见面”察口头开学

懂并说出情境，进表现

简单问候行问候练

语学习能习2,学唱

力：培养问候歌

课堂英语Hello

听说习惯Song

29.8-9.14Unit1Hello!Part语言能1.”姓名卡课堂参

2Naes力：能说片”制作与与度小

Farewells

出自己的交换活动组互评

英文名字2.角色扮

并问候他演：放学

人文化意告别场景

识：了解

中西方姓

名表达差

异

39.15-9.21Unit2Nubers语言能1,数字儿课堂练

Part1Nubers力：认读歌学唱2.习口头

1-5

1-5数字实物计数数数

词汇思维游戏

品质：建