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二年级下学期体育教学工作总结

二班级下学期体育教学工作总结1

本学年度的教学工作将要结束了，这意味着我的已经有了一年的教龄了。回顾这一年，对于我来说，应当是和同学们一起在成长。孩子们在学问学习和与人相处的历练中成长着，而我也在教学力量的学习与提高、工作思想的斗争与转变中不断成长着。

这学期的体育教学，除了在去年的课堂、体育课基本动作技能学习的基础上加以巩固以外，增加了很多协调、柔韧等素养力量的技术教学。即包括：立定跳远、坐位体前屈、自编热身操等内容。我们组始终坚持以新课程改革精神为指导，在课堂上以同学为主体，贯彻健康第一的重要思想，在学期开头时仔细制定教学方案，细化到每个学习周期，在优化课堂教学的同时，也在课后对课堂活动内容进行讨论、分析。这学期，我学会了如何去有效地听课，把握优秀老师的课堂优点，在向有阅历的请教的同时，把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去，使自己能够不断的进步。

我们体育组对新老师的成长很关注，在开学之初，就请我校已退休的绝技老师叶宗煜老师来参加听课评课以及每周五的教研，并把每周三的上午定为我们新老师的课程探讨时间。即由叶老师来旁听并点评我们的随堂课，提出不足与进步之处，让我们不断了解自己的教学，并不断进步。叶老师很有急躁和责任感，每周都乐观地来帮我们评课，在他的关心之下，我觉得自己的课堂教学在不断完善，更加有实效性。

在这学期的体育教学中，我还特殊关注了同学运动爱好的保持和良好行为习惯的养成。在教学中留意依据同学自制力和理解力相对较差，心情变化大而身心进展慢的特点，着重实行各种教学方法，如：主题式、情境式等，充分发挥嬉戏活动在教学中的作用，激发同学的运动爱好，使同学在自觉、乐观地进行体育熬炼的同时，真正学会和养成。

除了完成本学期体育教学活动，我还对同学进行了身体健康指标的训练与测评，身高体重各方面基本都达到了国家规定健康标准。同学柔韧和灵敏素养也较去年有明显的提高。

又经过了半年体育教学，我再一次深刻体会到，要当好一名学校体育老师需要的不仅仅是急躁，还要有对同学的`爱心，有对自己的信念，有对教育工作的责任心，更要有对生活的热心。

本学期的教学工作难免也会有缺陷，但是我知道一名老师的成长，不是一年两年就可以完成的，它是一份永恒的事业。我们会在教育教学的过程中不断改进于提高，完善并优化。陆校在开学大会上说的那句从情愿到明白，我或许没有真正领悟到，但是我将连续努力，去提高自己的教学水平与综合力量。

二班级下学期体育教学工作总结2

转瞬间，这学期教学工作接近尾声。一学期来，本人思想上严于律己，喜爱党的教育事业。在工作中严格要求自己，乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。喜爱祖国，拥护中国共产党，在思想上和行动上和党中央保持高度全都；努力学习、执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，喜爱同学，团结同事，乐于助人；准时了解关怀国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平常遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。

本学期本人任教二体育，同学的状况也各有不同，这就要求老师的教学要方案周密，因人而异，实行令同学易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到良好的教学效果。根据《体育新课程标准》的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。在教学过程中，自始至终能根据方案进行教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、坚持以同学的健康幸福为中心

在新课程理念的指导下，在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想，不仅关注同学身体的健康，还要关注心理健康以及同学社会适应性，抓住同学生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使同学在体育学习中渐渐提高对三维健康观的认知及运用力量，形成健康的生活方式和乐观进取的人生态度。

二、坚持以提高自身素养、提高教学质量为基本点

首先，在开学初参与学校的各种理论学习，乐观参与各种形式的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到详细操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素养得到多层次和全方位的提高。

其次，在教学上本人在教育教学工作中仔细备课、上课，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的身体素养，并顺当完成教育教学任务。