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《涂鸦艺术教育在中小学德育中的实践与应用》论文

摘要：本文旨在探讨涂鸦艺术教育在中小学德育中的实践与应用，通过分析涂鸦艺术的内涵、特点及其在德育中的价值，提出具体实践策略，为我国中小学德育工作提供新思路。

关键词：涂鸦艺术教育；中小学德育；实践与应用

一、概念阐述

（一）1.涂鸦艺术的内涵

涂鸦艺术，作为一种街头文化，起源于20世纪70年代的纽约，它以城市建筑为载体，通过喷漆、马克笔等工具，进行自由创作。涂鸦艺术不仅是一种视觉艺术形式，更是一种文化现象，它传达了艺术家对生活、社会、文化的独特见解。在我国，涂鸦艺术逐渐被引入校园，成为一种具有创新意义的教育方式。

2.涂鸦艺术的特点

涂鸦艺术具有