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教师职业道德常考试题及答案

一、单项选择题

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

答案：B。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它不仅是对教师个人行为的规范要求，也是对教育职业整体风范的要求。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

2.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B。解析：关爱学生是师德的灵魂和核心。教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。只有热爱学生，才能建立良好的师生关系，才能更好地开展教育教学工作。

3.某教师在教师节前私自向学生索要礼物，该教师的行为违背了（）的师德规范。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

答案：D。解析：为人师表要求教师作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。该教师私自向学生索要礼物，利用职务之便获取个人利益，违背了为人师表的师德规范。

4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的天职，是教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任。教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5.下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》内容的是（）

A.爱国守法

B.明礼诚信

C.关爱学生

D.终身学习

答案：B。解析：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。明礼诚信是公民基本道德规范的内容，不属于教师职业道德规范的内容。

6.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这体现了教师职业道德规范中的（）

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.为人师表

答案：C。解析：终身学习是教师专业发展的不竭动力。教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。只有不断学习，才能适应时代发展的要求，满足学生日益增长的学习需求。

7.陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话强调了教师应具有（）

A.深厚的教育理论知识

B.高尚的职业道德

C.广博的文化科学知识

D.较强的教育教学能力

答案：B。解析：“捧着一颗心来，不带半根草去”表达了教师无私奉献的精神，强调了教师应具有高尚的职业道德。教师要热爱教育事业，热爱学生，全身心地投入到教育教学工作中，不计较个人得失，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

8.教师职业道德的基本要求是（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

答案：A。解析：爱国守法是教师职业道德的基本要求。教师要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

9.师德修养的时代性特点需要教师（）

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

答案：C。解析：师德修养具有时代性特点，教师要与时俱进，结合时代的发展和要求，丰富和发展中华民族的优秀师德。既要继承和发扬传统师德中的精华，又要根据时代的变化，赋予师德新的内涵和要求，以适应现代教育的需要。

10.教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）

A.情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方

B.重大处分时，教师应事先与家长做好沟通

C.在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事

D.对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访

答案：B。解析：在教育教学过程中，教师与家长是合作的关系。重大处分时，教师应事先与家长做好沟通，让家长了解学生的情况，共同商讨教育措施。A选项中，教师