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作为本校负责疫情防控工作的专职人员，我在此就1914学年度我校疫情防控工作的具体实施情况进行详细汇报。本学期以来，我校严格按照市教育局下发的《中小学校园疫情防控指南（2024年修订版）》要求，针对全校1200余名师生员工开展了系统性的防控工作。特别是在3月份发现首例流感样病例后，我们立即启动了应急预案，对初二（5）班全体48名学生实施了为期7天的居家隔离观察，同时协调校医室对教学楼A区13层进行了全面消杀处理。
在实际操作中，我们发现防控工作主要面临三个方面的挑战。是晨检制度的执行问题。我们采用了三查一登记的工作流程：体温检测（使用额温枪，误差控制在±0.2℃以内）、症状观察（重点关注咳嗽、咽痛、乏力等症状）、接触史询问（近14天内是否有疫情高发地区旅居史），在《晨检记录表》上详细登记。针对初二（5）班出现的聚集性病例，我们立即启动了二级响应机制，将该班级调整为线上教学，使用腾讯课堂平台进行直播授课，确保教学进度不受影响。
是物资保障工作。我们建立了三级储备制度：一级储备为校医室常备物资，包括医用口罩5000个、消毒液200升、体温计50支；二级储备为各班级应急物资箱，每班配备口罩100个、消毒液5升、体温计2支；三级储备为与本地医药公司签订的应急供应协议，确保在24小时内可补充口罩10000个、消毒液500升。本学期累计消耗口罩8356个、消毒液342升，物资使用效率达到预期目标。
对于校园环境消杀工作，我们制定了详细的操作规范。教学楼区域每日进行两次全面消杀，分别安排在上午7:008:00和下午17:3018:30进行，使用含氯消毒液（有效氯浓度500mg/L）进行喷洒消毒。重点区域如教室门把手、课桌表面、楼梯扶手等高频接触部位，每两小时进行一次擦拭消毒。食堂区域实行错峰就餐制度，将全校分为三个时段：11:3012:00（初一）、12:0012:30（初二）、12:3013:00（初三），每个餐桌设置隔板，确保就餐安全距离。
在应急处置方面，我们建立了发现报告隔离转运的完整流程。当发现体温异常（≥37.3℃）学生时，立即将其转移至临时隔离室（位于校医室东侧，面积约15平方米，配备独立卫生间），同时通知家长和社区卫生服务中心。本学期共处置发热病例23例，其中确诊流感病例8例，均已按照规定流程妥善处理，未发生校园内传播。
总的来看，下一阶段的重点是进一步完善防控体系，提升应急处置能力。具体计划包括：第一，在9月15日前完成全校教职工的防控知识培训，培训时长不少于4学时，考核合格率要求达到100%；第二，10月份开展一次全校性的应急演练，模拟发现疑似病例后的完整处置流程，评估各环节响应时间，确保从发现到隔离不超过15分钟，从报告到转运不超过30分钟；第三，建立家校联防联控机制，每周向家长推送防控知识，每月召开一次线上家长会，通报防控工作情况。
请各年级组长、班主任认真落实上述工作计划，并在每月25日前将工作进展情况报送至校防控办公室。对于工作中发现的问题和困难，要及时反馈，共同研究解决方案。
中学防控工作领导小组
2024年7月15日
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