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参考答案
全练本
第一部分课内文言文阅读(课标篇目)
七年级上册
《论语》十二章
【古文默写】
1.略
2.学而不思则罔思而不学则殆
3.三人行必有我师焉
4.温故而知新可以为师矣
5.人不知而不愠不亦君子乎
6.不义而富且贵于我如浮云
7.有朋自远方来不亦乐乎
8.知之者不如好之者好之者不如乐之者
9.与朋友交而不信乎
10.逝者如斯夫不舍昼夜
11.三军可夺帅也匹夫不可夺志也
12.择其善者而从之其不善者而改之
13.温故而知新可以为师矣
14.三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之
15.饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣
【课内文言文阅读】
一、词语理解,句子翻译
1.(1)按时(2)同“悦”,愉快
(3)生气,恼怒(4)指有才德的人
(5)每天多次进行自我检查
(6)竭尽自己的心力(7)诚信
(8)传授,指老师传授的知识
(9)同“又”,用于整数和零数之间
(10)立身,指能有所成就(11)迷惑,疑惑
(12)命令(13)越过法度
(14)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从
(15)疑惑(16)能忍受(17)喜爱,爱好
(18)以……为快乐(19)介词,对,对于
(20)于此,意思是在其中(21)好的方面,优点
(22)河流(23)往、离去(24)改变
(25)坚定(26)恳切(27)仁德
2.为:做,担任是替
而:转折连词,但是,却顺承连词并列连词
知:了解得到,懂得
3.(1)A【解析】走路。
(2)C【解析】A.多次/第三次;B.以……为快乐/快乐;C.越过;D.当,做/替。
4.略(见全解本,下同)
二、内容理解,鉴赏运用
1.(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)温故而知新可以为师矣(3)一箪食一瓢饮人不堪其忧(4)知之者不如好之者好之者不如乐之者
2.示例:我会选择“三人行,必有我师焉”这一句。这句话警醒我一定要保持谦虚,向那些优秀的人学习,取长补短,不断获得进步。如果一味自满,觉得自己就是最好的,那么就会故步自封,甚至不进反退。古往今来,那些取得巨大成就的人,无一不是谦虚谨慎的人。所以,我们一定要谦虚谨慎,戒骄戒躁!
3.君子的品质主要包括安贫乐道、淡泊名利、高尚品德以及不断的自我修养。这些品质共同构成了君子这一理想人格的核心要素。
4.示例:主题:学习要时常复习。
阅读收获:学习不仅仅是为了考试或获取知识,更重要的是培养一种不断求知、不断进步的态度。“学而时习之”,每当我完成一项学习任务后,我会花时间去复习和巩固,这让我能够更好地掌握知识,也提高了我的学习效率。
5.示例:各位同学好!我想与大家分享《论语》中的一句智慧:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话提醒我们,每日应多次自我反省,检查自己为人办事是否尽心尽力,与朋友交往是否真诚守信,老师传授的知识是否真正温习实践。让我们以此为镜,不断反思成长,共同进步,成为更加优秀的自己。谢谢大家!
【课内外文言文比较阅读】
1.B【解析】“寓城西宝界寺”中的“寓”意为寄居;《醉翁亭记》“得之心而寓之酒也”的“寓”意为寄托。
2.BD
3.(1)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借这个当老师了。
(2)冬天手被冻裂了,每天要浇几次热水(取暖)。
4.都运用了侧面描写的方法。【乙】文通过“双足之迹隐然”突出张无垢的刻苦;【丙】文通过“右手握管处,指掌成茧”突出张溥的勤奋。
5.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”【乙】文中的张无垢能够十四年如一日地刻苦学习,在窗下石头上留下脚印的痕迹,【丙】文中的张溥因为抄书而握笔处长出老茧,可见他们非常热爱学习,是“以之为乐”。
【乙】【参考译文】张无垢被贬官到横浦后,寄居在城西的宝界寺。他住的寝室有一扇短窗,每天黎明时,他就拿着书本站在窗下,就着明亮的晨光读书。像这样一直坚持了十四年。等到他回到北方,窗下的石头上,双脚站立的痕迹还隐约可见,直到现在仍然留存着。
【丙】【参考译文】张溥从小就热爱学习。凡是所读的书一定要亲手抄写,抄写完毕后朗诵一遍,就把它烧掉,然后又重新抄写,像这样反复六七次才停止。他右手握笔的地方,手指和手掌都磨出了老茧。冬天手被冻裂了,每天要浇几次热水(取暖)。后来他把自己读书的书房命名为“七录斋”。
七年级下册
一、陋室铭
【古文默写】
1.略
2.无丝竹之乱耳无案牍之劳形
【课内文言文阅读】
一、词语理解,句子翻译
1.(1)出名,有名(2)神异
(3)这能散布很远的香气,这里指德行美好
(4)博学的人大(5)平民,指没有功名的人
(6)调弄不加装饰的琴
(7)指弦乐器指管乐器
(8)指官府文书形体、躯体
2.扰乱
3.名:出名,有名命名
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