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4.2.1对数的运算性质
学习目标1.掌握对数的运算性质,并能运用运算性质进行化简、求值和证明,体现逻辑推理能力(重点)2.了解对数在简化运算中的作用,体现数学抽象能力(难点)
新课导入复习一下:对数式与指数式的互化底数底数指数对数
新课学习复习一下:指数幂的性质有什么?任意的a,b为正实数,α,β为实数aα+β=aα·aβ(aα)β=aαβ(a·b)α=aα·bα思考一下:对数的运算性质有什么?
新课学习思考一下:证明:当a0,且a≠1,M0,N0时等式loga(M·N)=logaM+logaN取α=logaM,β=logaN,则M=aα,N=aβ;由指数幂的运算性质,可知:M·N=aα·aβ=aα+β.两边取对数,得:loga(M·N)=α+β,所以loga(M·N)=logaM+logaN
新课学习思考一下:证明:当a0,且a≠1,M0,N0时等式设a0,b∈R,且a≠1,M0,N0,取α=logaM,β=logaN则M=aα,N=aβ;即=logaaα-β=α-β设a0,b∈R,且a≠1,M0,N0,取α=logaM,β=logaN
新课学习思考一下:证明:当a0,且a≠1,M0,N0时等式logaMb=blogaM.设a0,b∈R,且a≠1,M0,取α=logaM,则M=aα.由指数幂的运算性质可得:(aα)b=aαb,等式两边同时取对数,得logaMb=ba所以logaMb=blogaM
新课学习对数的运算性质1.loga(M·N)=logaM+logaN,即积的对数等于对数的和.3.logaMb=blogaM,即指数幂的对数等于该幂的底数的对数的指数倍.
新课学习例1:计算:(1)log2(64×512);log2(64×512)=log264×log2512=log264+log2512=6+9=15(2)lg0.0001;lg0.0001=lg10-4=-4lg10=-4(3)
新课学习例2:已知log23=a,log25=b,用a,b表示下列各数:(1)log230;log230=log2(2×3×5)=log22+log23+log25=1+a+b=log25-log29=log25-log232=log25-2log23=b-2a
新课学习例2:已知log23=a,log25=b,用a,b表示下列各数:
新课学习思考交流:当a0,且a≠1,M0,N1,loga(M+N)=logaM+logaN,loga(M-N)=logaM-logaN成立吗?如果不成立,请举一个反例.不成立??
新课学习思考交流:对数的运算性质有什么特点?显示什么优势?特点:只有式子中所有的对数都有意义时,对数的运算性质才能成立.如:log2[(-3)·(-5)]是存在的,但log2(-3)与log2(-5)均不存在,故不能写成log2[(-3)·(-5)]=log2(-3)+log2(-5)优势:把复杂的运算变成简单的计算:把复杂的乘法运算变成简单的加法计算;把复杂的乘方运算变成简单的乘法计算.
课堂巩固D
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课堂总结对数的运算性质:???
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