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2022
2022年安徽省中小学教育教学论文评选
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核心素养理念下的民俗知识教学浅探
摘 要:文章基于语文核心素养中“文化传承与理解”的要求,分析民俗文化对于语文教学的主要性,即民俗可以激发学生的学习兴趣;民俗是文本解读的一把钥匙;丰富知识,开阔眼界;传统美德观念的熏陶;借鉴民俗独特的表现形式,提高写作鉴赏能力。
关键词;语文核心素养 民俗 文本解读 美德熏陶
引言:民俗在人们生活的方方面面存在着,自然,教材中的大量课文也或明或暗地涉
及到不少民俗文化知识。但遗憾的是,民俗文化往往不受重视,从而影响了语文课堂的完整性与学生核心素养的形成和发展。本文从概念界定入
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