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关于利辛县农村小学英语教学现状的调查报告
摘要:利辛县自2001年开设小学英语课程，近年来，本县小学英语教学虽然取得了一些成果，但在部分农村地区，小学英语教学现状并不乐观，很难达到新课程标准的要求。笔者通过实地调研分析发现利辛县农村小学英语教学还存在一些问题，初步研究认为通过合理分配教师资源，加强对农村小学英语的重视,为农村小学英语教师专业发展搭建平台，提高培训效率，对提升利辛县县农村学校英语教学的综合素质有促进作用，期待为同行提供参考。
关键词:小学英语,现状,调研，建议
引言:为了解利辛县农村小学英语教学的实际情况，笔者进行了一系列调查、研究、分析,利用问卷调查、实地调查的形式等对利辛
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