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2022年安徽省中小学教育教学论文

减负提效寻作业优化之径

摘要：在“双减”政策背景下，提高作业质量是必然要求。初中语文单元作业优化更是巩固学科核心素养的主要途径。初中语文单元作业目标既要与语文课程标准相一致，又要符合学情。在单元作业优化与信息技术无痕融合中，我们应深入探索新策略，减轻学生负担，提高学习效率，培养学生的创新实践能力，以此巩固学科核心素养。

关键词：双减，作业，优化，特征，策略

引言：作业是提升基础教学质量的重要内容。2021年7月，中共中央办公厅和国务院办公厅颁发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下称“双减”），对作业布置的质量和数

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