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剪纸大单元教学的设计思路

摘要：新课程下，基于核心素养的需求下，剪纸艺术进行大单元教学。大单元教学是当今教学的趋势。是美术学科交易落

实立德树人，发展素质交易、深化改革的必然要求。剪纸课程的大单元设计遵循阶段性目标推荐，在大任务前提下提取单元主题，形成教、学、评三位一体的叫学统一战线。在单元教学的大任务前提下打破标准课时，进行大课时课程。

关键字：大单元核心素养剪纸

2022年教育部推出了新的美术新课标，在新美术课表的导向下，美术教学已经从传统技能型教学转向重视学习过程中的体悟，坚持以美育人，重视教学当中学生的艺术感知和体验。美术课程走进了核心素养时代。剪纸艺术作为美术的一个分支在