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减负下体育教学有“新招”
---谈“体育活动”在课外的延伸
摘要：我国有近几亿青少年在接受学校教育，而作为学校体育教育主要手段的课堂体育教学，已经成为学生了解和掌握体育内容的一种途径。将体育课堂内容延伸、拓展，让学生在大自然中自主地开展探究学习，通过利用体育资源，可促使学生有效地达成学习目标，并提高学生的体育素养以及为建立和谐家庭，和谐社会都能起到积极的推动作用。
关键词：课外延伸体育素养资源兴趣
引 言：2020年中小学肥胖率超10%，约3成大学生体质健康不合格。对实际上超重的问题在中小学应该是比较普遍的。这里边其实一个很重要的原因就是在体育锻炼的习惯的养成方面。现在学校都大
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