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劳动时时润童心教育处处显智慧
——浅析小学中年级段学生劳动素养的培养策略
摘要:当前各界对学生劳动教育越来越重视,随着2022年版《义务教育劳动课程课标》的出台,班主任工作中深入系统地培养小学生劳动素养的实践研究成为可能。笔者依据2022年版的《义务教育课程方案》《义务教育劳动课程标准》,结合本学年开设的劳动教育课程,利用网格化管理开展集体劳动教育,进行课内外结合的劳动实践,尝试打破劳动教育舒适圈,突破经验式的教育方式,开展劳动教育的新方式,体现劳动教育的无限智慧,让制度规范实践,用理论指导行动。
关键词:劳动教育,网格化管理,课内外结合
引言:本文以2022年版《义务教育劳动课
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