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开辟新视野 独创新解法

——一元二次方程的解法探索

摘要：工作实践中总结的一元二次方程两种解法。关键词：一元二次方程的解法探索。

b一元二次方程的解法教材中介绍了四种:⑴直接开平方法,⑵配方法,⑶公式法,⑷因式分解法。其实当学过“二次根式”后就会知道,若a,b是任意一个实数,且b＞0,可用a＋ 来表示任意一实数。我

b

们平时会做到这样的例题：

已知x、y都是有理数，

3x-x+2y=

3+3,求x、y的值。

解：∵

3x-x+2y=

3+3

3x+(-x+2y)=3+3

3∴ 3x= -x+2y=3

3

∴ x=1 y=2

b此题的解题思路是把一个实数分成有理部分和无理部分，这两部分左右对应相等，从而把这类题目转化为方程组来解决。受这类题目解法的启发，对任意一元二次方程:ax2＋bx＋c＝0,其根都可用a±表示(若b＜0,方程无实数根),则方程:ax2＋bx＋c＝0(a≠0)又有

b

了新的解法:

㈠:型如(ax＋b)(cx＋d)＝m的解法:

解下列一元二次方程:

⑴:(x＋4)(x－1)＝6,

⑵:(2x＋1)(2x－7)＝－16,

⑶:(4x＋1)(3x＋1)＝－1。

b解:（1）如前所分析设方程根为a＋ ,

b

bb则原方程就是 (a＋ ＋4)(a＋ －1)＝6,

b

b

b展开后并整理得 (a2＋3a＋b)＋(2a＋3) ＝10,

b

等式右边缺无理数, 2a＋3＝0,且a2＋3a＋b＝10,

4解得a＝－1.5,b＝49,

4

b∴ ＝3.5,

b

b其根x＝a± ＝－1.5±3.5

b

∴原方程的根x1＝2,x2＝－5。

b设方程根为a＋

b

bb原方程就是 (2a＋1＋2 )(2a－7＋2 )＝－16,

b

b

b展开并整理得4a2－12a＋4b＋(8a－12) ＝－9,

b

右边缺无理数, 8a－12＝0,解得a＝1.5,

左边有 4a2－12a＋4b＝－9，

又∵4×(1.5)2－12×1.5＋4b＝－9,

∴b＝0,

b其根x＝a± ＝1.5±0

b

∴原方程的解:x1＝x2＝1.5。

b设方程根为a＋

b

bb原方程改为 (4a＋1＋4 )(3a＋1＋3 )＝－1,

b

b

b24展开并整理得:12a2＋7a＋12b＋(24a＋7) ＝－2,右边缺无理数 24a＋7＝0,解得a＝－7,

b

24

左边有 12a2＋7a＋12b＝－2

又∵12(－7)2＋7(－7)＋12b＝－2,得b＜0,

24 24

b∴ 无意义,

b

∴原方程无实数根。

b总结:形如(ax+b)(cx＋d)＝m的方程(ac≠0,a,b,c,d,m是有理数)都可以通过设x＝a＋ ,按上面方法求解。当b＞0,方程有两不

b

相等的实数根(b是完全平方数,方程有两个有理数根);b＝0,方程有

两个相等的实数根;b＜0,方程无实数根。

㈡:型如ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的解法:

解下列一元二次方程:⑷:5x2－36x＋7＝0,⑸:3x2＋4x－2＝0,

⑹:(2x2＋5x＋8＝0,⑺:4x2＋4x＋1＝0。

b解：⑷设方程根为a＋

b

bb代入方程得 5(a＋ )2－36(a＋ )＋7＝0,

b

b

b5展开并整理得 5a2＋5b－36a＋(10a－36) ＝－7,等式右边缺无理项10a－36＝0,解得a＝18,

b

5

左边有 5a2＋5b－36a＝－7,

∵5(18)2＋5b－36(18)＝－7

5 5

b∴b＝289, ＝±17,

b

25 5

其根x＝18±17,

5 5

5∴原方程的根x1＝7,x2＝1。

5

b（5）设方程根为a＋

b

bb代入方程得 3(a＋ )2＋4(a＋ )＝2

b

b

b3展开并整理得(3a2＋4a＋3b)＋(6a＋4) ＝2,等式右边缺无理项6a＋4＝0,a＝－2,

b

3

左边有 3a2＋4a＋3b＝2,

又∵3(－2)2－8＋3b＝2,

3 3

b∴b＝40, ＝±210,

b

9 3

其根x＝－2±210,

3

∴原方程的根,x＝－2＋210

3

,x＝－2－210。

1 3 2 3

b⑹:设方程根为a＋

b

bb代入方程得 2(a＋ )2＋5(a＋ )＝－8,

b

b

b4展开并整理得(2a2＋5a＋2b)＋(4a＋5) ＝－8,等式右边缺无理项4a＋5＝0,a＝－5

b

4

∵2(－5)2－25＋2b＝－8,

4 4

b16∴b＝－39＜0, 无意义,

b

16

∴原方程无实数根。

b⑺