小学语文红色主题单元整体教学设
计与实施
作者:张元方
第一章红色主题单元整体教学的时代背景与理论探源
一、研究背景与问题提出
(一)红色主题教育的时代价值与重要意义
1.传承红色基因,厚植爱国情怀。红色基因是中国共产党领导人
民在长期奋斗中铸就的革命精神和优良传统,是中华民族宝贵的精神
财富。在小学阶段,通过语文课堂渗透红色主题教育,引导学生了解
党史、国史,认识英雄模范事迹,感悟革命精神的深刻内涵,有助于
在他们
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